九年级物理上册 功和功率专题测试（无答案） 苏科版.docVIP

九年级物理上册 功和功率专题测试 苏科版 1.明白不做功的三种情况 A.物体受力,但物体没有在力的方向上通过距离 如见课本中的图14—2 .此情况叫“劳而无功”. B.物体移动了一段距离,但在此运动方向上没有受到力的作用 如物体因惯性而运动 .此情况叫“不劳无功”. C.物体既受到力,又通过一段距离,但两者方向互相垂直 如起重机吊起货物在空中沿水平方向移动 .此情况叫“垂直无功”. 2.在分析做功情况时还应注意以下几点 A.当物体的受力方向与运动方向不垂直时,这个力就要做功. B.一个物体同时受几个力的作用时,有一些力做了功,有些力没有做功.因此,讲做功必须指出是哪一个力对哪一个物体做功. C.什么叫物体克服阻力做功:若物体在运动方向上受到一个与此方向相反的力F的作用,我们通常说物体克服阻力F做了功. 比如:在竖直向上,物体克服重力做功,功的大小为W＝Gh; 在水平方向上,物体克服摩擦力做功,功的大小为W＝fs. 3.注意事项 一 A.有力才有可能做功,没有力根本不做功. B.F与s的方向应在同一直线上 比如一个人提着一重物G,从山脚顺着一之字形的山路爬到山顶,此时人克服重力做功所移动的距离并不是山路的长,而是从山脚到山顶的高 C.做功的多少,由W＝Fs决定,而与物体的运动形式无关. 4.注意事项 二 A.注意区别功与功率.功率与功是两个不同的物理量,“功”表示做功的“多少”,而“功率”则表示做功的“快慢”,“多少”与“快慢”的意义不一样.只有在做功时间相同时,做功多的就做功快.否则,做功多,不一定做功就快,即“功率”不一定就大.也就是说:功率与功和时间两个因素有关. B.由P＝W/t变形为P＝F·v可知:功率一定时,力F与速度v成反比. 理解功的原理,明白有用功、总功、额外功的含义及其关系 5.功的原理 使用任何机械都不省功. A.对于理想机械 指不计摩擦、机械的重、绳重 : W人对机械＝W机械对物体＝W手或 W总＝W有. B.对于实际机械:W人对机械 W总 W机械对物体 W有 或W总＝W有＋W额. 6.有用功、总功、额外功的含义及各自的计算式. A.有用功 W有 指机械克服有用阻力所做的功 对我们有用的功 . 求有用功W有,要看使用机械的目的. ① 对于竖直方向上提升重物,目的是克服重力做功,故 W有＝Gh； ② 对于水平方向匀速拉 推 物体,目的是克服摩擦阻力做功,故 W有＝f阻s物. B.总功 W总 指动力对机械所做的功.其表达式为:W总＝Fs. F为直接作用在机械上的力 C.额外功 W额 指机械克服额外阻力 对我们无用但不得不做的 所做的功.对于只计滑轮的重而言,W额＝G轮h. 7.计算机械效率的各种变形式. A.在竖直方向上提升物体,η＝＝＝＝ 对于杠杆:n＝s/h＝；对于滑轮组:n＝s/h,s为动力移动的距离,h为物体提升的高度 注:若只计动滑轮的重,则F＝ G+G轮 /n,机械效率η还可等于,即η＝ . B.在水平方向上拉动物体,η＝＝ s物为物体移动的距离,s动力为拉力移动的距离 8.如何提高机械效率? 由η＝＝可知: A.当W有一定时,减少W额,可提高效率.比如影响滑轮组效率的因素有:动滑轮和绳重；绳与轮之间的摩擦.所以,我们可以使用轻质材料做动滑轮或尽量减少动滑轮的个数；还可通过加润滑油来减少轴处的摩擦及使用较细的绳子等措施,以此来提高它的效率. B.当W额一定时,增加W有,可适当提高机械效率.比如,对于同一滑轮组 额外功不变 ,增加所提物体的重, 就会越大,机械效率就会越高. 总之,对于滑轮组而言,要提高效率,可增加有用功的同时尽量减小额外功. C.注意事项 ① 机械效率与功率的区别 功率是表示机械做功的快慢,功率大只表示机械做功快；机械效率是表示机械对总功利用率高低的物理量,效率高只表示机械对总功的利用率高.因此,功率大的机械不一定机械效率高,如内燃机车的功率是4210W,但它的效率只有30—40%；而机械效率高的机械,它的功率不一定就大,如儿童玩具汽车的电动机效率可达80%,但功率只有几瓦. ② 机械效率的高低与机械是否省力无内在联系,不能认为越省力的机械效率就越高. 一、计算题 本题包含24小题，每题？分，共？分 1． 05南宁市 一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶，轿车上的速度表如图所示。 求：⑴轿车行驶的速度是多少米/秒？ ⑵在2min内轿车行驶的路程是多少千米？ ⑶若轿车发动机提供的牵引力为F＝1600N，则轿车通过上述路程牵引力做的功为多少焦 2． 04长沙 2004年5月27日上午9时，长沙黑石铺湘江大桥正式竣工，黑石铺大桥东起开心区大托铺，与107国道相接，西至城县苹塘镇与319国道相连，使长常高速公路与京珠高速公路连在一起，大桥全长3068m，一辆质量为2