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　2003世界通史题： 　　二、论述 　　1.论述佛教、伊斯兰教、基督教形成的原因及对当时社会的影响 　　2.试述现代文明及其形成过程 3.比较东南亚和东北亚区域经济一体化进程的异同并评述10+3模式（的特点？） 　　2003年世界古代史： 　　二、论述 　　1.评述古代希腊、罗马的政治制度并比较其异同 　　2.由“十字军东征”这一事件评述东西方关系 　　3.宗教改革和反宗教改革的概念、进程和影响 　　　 　　2003世界通史题: 　　　　二、论述 　　1.论述佛教、伊斯兰教、基督教形成的原因及对当时社会的影响 　　2.试述现代文明及其形成过程 　　3.比较东南亚和东北亚区域经济一体化进程的异同并评述10+3模式(的特点？) 　　2003年世界古代史: 　　　　二、论述 　　1.评述古代希腊、罗马的政治制度并比较其异同 　　2.由“十字军东征”这一事件评述东西方关系 　　3.宗教改革和反宗教改革的概念、进程和影响 2、简述巴勒斯坦问题的由来与发展 三、论述题（任选两题，每题25分，共50分） 2、试论西欧启蒙运动及其历史意义 北京师范大学2001年世界史 简答题: 1、法老建造金字塔的基本原因 2、试析古代史上生产力较为落后的民族常能征服较先进地区的原因，并举两个以上的例子加以说明 3、简要归纳古希腊城邦的基本特征 4、简要说明原始宗教产生的原因和基本表现形式。 论述题: 1、婆罗门教和佛教有哪些异同之处? 2、分析斯巴达的阶级结构与政治制度的内容及其成因. 3、分析希腊地理环境及其对古希腊史的影响. 4、试论中古时期英法从议会君主制到专制君主制的历史道路,并分析英法专制君主制的历史作用. 5、评哥伦布. 3，简述罗斯福新政的主要内容和影响 三，论述题（任选两题，每题20分，共40分） 3，试析法国大革命与19世纪前半期欧洲主要政治思潮的关系 济南惨案、《凇沪停战协定》、四行二局、张自忠、民盟一届三中全会、《中国土地法大纲》、“长期共存、互相监督”、中美《上海公报》 二，论述题（60分） 1，结合历史局势的变化，概述1928——1937年张学良政治立场的变化 2，结合史实，对1958年提出的“三面红旗”做一评述 考试科目:世界上古史 二，简要回答（18分） 1，佛教的基本教义 2，古埃及人的主要文化成就 3，希波战争的主要战役及其年代 4，罗马法的组成成分 5，氏族社会解体的历史前提 6，世界上古史的定义 三，问答题（50分） 1，举例说明古代东方专制制度形成的原因，有哪些积极和消极作用（15） 2，略论罗马共和制危机的社会经济原因及其历史后果（20） 3，评析你阅读过的一部或一篇现代人所写的有关世界上古史的著述（15 考试科目:世界中古史 二，问答题（60） 1，分析新航路的开辟对世界历史的影响 2，试述16世纪西欧宗教改革的主要流派并加以分析 考试科目:世界近代史 二，论述题（80） 1，试比较美国革命与法国革命的历史特点（30） 2，结合欧洲、美洲和非洲的历史变迁，分析奴隶贸易的影响（25） 3，“德国学者桑巴特认为，战争制造资本主义。这话反过来说也对。”（摘自布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》，第3卷） 结合世界近代历史，谈谈你对这个观点的看法（25） 考试科目:世界现当代史 二，论述题（70） 1，试比较国际联盟和联合国的异同 2，简析二十世纪科技进步对世界历史发展的影响 3， 试论第三次技术革命 考试科目:世界上古、中古史 三，论述题（70） 1， 萨珊波斯时期，有的奴隶可以自己支配四分之一到十分之一的劳动所得，其余则归奴隶主所有。有的人认为这是一种“对一个奴隶实行部分解放（即释放四分之一或十分之一）的新现象。你认为这个说法是否妥当？说明你得出个人判断的依据（10） 2， 罗马共和国早期平民与贵族斗争的基本原因、过程是什么？你怎样评析这场以妥协与和解为结局的历史事件（25） 3， 根据地理大发现、文艺复兴和宗教改革等重大事件，阐述西欧地区在15——16世纪发生的历史性转变（35） 考试科目:世界近现代史（含世界当代史） 二，简答题（40） 1， 简述英国19世纪三次议会改革的内容及意义 2， 简述基马尔（凯末尔）改革及其影响 三，论述题（80） 1， 有的学者认为，自1789年到1794年，法国大革命是沿着上升路线发展。也有的学者认为，自1792年8月到1794年，法国大革命“侧滑”，偏离了自由主义正道。你对上述两种观点如何评价？ 2， 评述20世纪40年代中期到90年代末美国的国际地位和影响 试比较《史记》与《汉书》在编纂特点与著述宗旨上的异同 2005年北京师范大学历史系世界通