八年级地理上册 中国的自然资源-《海洋资源》学案(无答案)湘教版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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八年级地理上册 中国的自然资源-《海洋资源》学案(无答案)湘教版.doc

八年级地理上册 中国的自然资源-《海洋资源》学案(无答案)湘教版

第三章第四节《海洋资源》学案 一、教学目标: 1、了解我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋生物资源以及矿产资源, 认识到开发海洋资源的巨大潜力和美好前景。 2.了解我国主要渔场的分布,培养读图分析能力。 3.了解我国海盐和海底石油的开发利用和分布状况。 4.通过介绍我国丰富的海洋资源,强调对海洋资源的保护,培养辩证思考问题的能力。 二、教学重难点:目标1、3、4。 三、教学过程: 自主平台:自读课文,完成下列内容。 海洋不仅美丽,而且富饶,有着丰富的资源,你能举出几个海洋的美誉和别称吗? 。 海洋资源主要包括 资源、 资源、 资源三大类。 我国著名的四大海产是大黄鱼、小黄鱼、 、和 。 我国四大渔场分别是黄渤海渔场、 渔场、南部沿海渔场、 渔场。 我国最大的盐场是 盐场,其位于(南方、北方)盐区。 我国海洋污染的80℅来自 ,对海洋生物资源危害最大的是 污染。 合作交流: 小组探讨:我国发展近海水产业有哪些有利条件? 。 2、近海石油、天然气开发对我国资源开发和能源发展有何积极意义? 3、思考长芦盐场成为我国最大盐场的有利条件有哪些? 4、我国海洋开发利用中面临的严峻问题有哪些? 5、左面漫画名称为《这里也需要保护伞》。右图漫画反映了在海洋开发中存在的 问题。这些污染物大部分来自 。 我国近海大小黄鱼产量较之上世纪80年代大幅减少,其主要原因是 。 我国目前采取了哪些措施恢

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