八年级政治上册 第二课 我与父母交朋友 第一框 严也是一种爱课件 人教新课标版.pptVIP

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  • 2016-10-07 发布于河南
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中学生小王文理科偏科,他数学很棒,每次考试都很优秀,常常是满分,而英语却常常不及格,父母给他请了一位家教,周日还要上辅导课. 他很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他,小王每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天都要做几张英语练习题. 最终他看英语就头疼,明知应该学习,可是看看妈妈进来,明明在看英语,马上摆出一副没有看书的样子. 答:小王的行为是“逆反心理”的表现。 逆反心理的主要表现: 要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非要相信那个不可. 答:两代人的分岐,使子女对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即产生“逆反心理” 从子女角度看,产生“逆反心理”往往由于为了维护自己良好形象和自尊,有时不能控制自己,独立意识比小时候明显增强,有了不同于父母的兴趣和追求。 答:逆反心理是父母子女之间由于年龄差距而导致在一些问题上产生分岐导致的。逆反心理和逆反行为是由于客观原因导致的,不能用对或错评价。但如果父母子女不积极进行沟通消除和解决这种心理,特别是子女在同父母发生冲突时,以强硬态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对父母不理不睬,甚至导致对父母的恶感,会伤害父母和子女本人,导致亲子关系的疏远。 逆反心理表现为以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对父母不理不睬,冷谈相对,或者对某事的分岐迁移到对父母本人的

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