八年级政治上册 难报三春晖说课课件 人教新课标版
《难报三春晖》 难报三春晖 教学过程 教学思路 教材分析 学生分析 一、学生分析 二、教材分析 2、教学目标 知识目标:懂得为什么孝敬和如何孝敬父母。 能力目标:将孝心落实到行动。 情感、态度与价值观目标:感悟父母的爱心,增强热爱家庭、热爱父母的情感。 把握“活动”和“情感”两条主线 音乐熏陶、情绪感染、活动体验 引导思考 引发道德体验 产生情感共鸣 转化道德实践 达到以情明理、以理导行 我们不一定能做许多伟大的事,但我们可以用我们伟大的爱做每一件小事。 东汉时的黄香,是历史上“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下。 返回 返回 花木兰孝敬父母,女扮男装,代替父亲出征打仗。奋战沙场十二年。 返回 朱德对母亲非常敬爱,在他的《母亲的回忆》中感谢母亲教给他的生产的知识和革命的意志 返回 * * “孝道”正渐渐被一些中学生“淡忘”。 1、地位作用 难 报 三 春 晖 (一)故事导入——知恩 (二)激情明理——感恩 (三)实践导行——报恩 2008年5月14日,在四川抗震救灾中,宋欣宜,这个只有三岁的小女孩在与死神抗争了40多个小时后,从废墟中被解救出来时,周围的人都哭了:已经故去的年轻
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