高中生物必修一知识一轮复习剖析.pptVIP

1、最基本(微小)的生命系统是什么？细胞 最早出现的生命形式是什么单细胞生物 细菌、植物不占有的结构层次是？ 2、原、真核生物分别包括？ 3、颤藻，细菌，酵母菌，衣藻，变形虫分别属于何种类型细胞？ 4、原核细胞与真核细胞根本区别是什么？其他还有什么区别？（原核无染色体、核仁、只有核糖体等）；共同点有？ 判断：无线粒体不能有氧呼吸？ 无叶绿体不能光合? 自养生物都能进行光合作用？ 5.1 酶1.酶的本质、作用、作用机理？与激素的异同？2.什么是对照试验？自变量、因变量、无关变量？ 对无关变量的要求是？等量且适宜3.什么是活化能？加热、无机催化剂和酶作用的机理分别是？4.酶的特性是？酶制剂应在什么条件下保存？5.什么是酶活性？影响酶活性的因素主要有？ 低温、高温、PH过高或过低对酶活性的影响是？6.酶数量一定时，反应速率随底物浓度变化的曲线 5.2 ATP的结构、功能1.ATP的中文名称？结构简式？A、T、P、—、～代表的含义？2.ATP组成元素？含量？很少3.书写ATP与ADP的转化反应式；是否为可逆反应？ （ 物质可逆，能量不可逆 ） 其中ATP分解时断裂的键是？4.ATP的功能是直接能源物质；ATP中的高能磷酸键全部断裂后的结构是？5.ATP的来源及合成场所是？其中根尖细胞、酵母菌、蓝藻细胞内合成ATP的场所是？6.为什么说ATP是细胞内流通的能量“通货”？7.ATP中的能量可用于哪些生命活动？实例说明 判断:ATP中的能量可以来自光能，也可以转化为光能 1. 细胞呼吸：细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的 氧化分解生成二氧化碳和其他产物 ，释放能量并生成ATP的过程。 实质：分解有机物，释放能量 2.有氧呼吸 ①概念：细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。 ?过程：第一阶段：细胞质基质 葡萄糖→丙酮酸+[H]+少量能量 第二阶段：线粒体基质 丙酮酸+H2O→CO2+ [H]+少量能量 第三阶段：线粒体内膜 [H]+O2→H2O+大量能量 ③ 反应式： ④释放能量：少部分存储在ATP中，其余大部分能量以热能形式散失。 3.无氧呼吸：①过程：第一阶段：细胞质基质 葡萄糖→丙酮酸+[H]+少量能量 第二阶段：细胞质基质 丙酮酸+[H]→乳酸或酒精+CO2 ?无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP，大部分能量储存在酒精或乳酸等不彻底的氧化产物中 ③ 反应式：C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量 C6H12O6 →2C3H6O3+少量能量 5.酵母菌的代谢类型：兼性厌氧型。CO2使澄清石灰水变浑浊，使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇发生反应，变成灰绿色。 6.细胞呼吸原理的其他实践应用 (1)用透气纱布或“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制破伤风杆菌 的无氧呼吸。 (2)酿酒时 早期通气——促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖 后期密封发酵罐——促进酵母菌无氧呼吸，利于产生酒精 食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨 酸棒状杆菌进行有氧呼吸。 土壤松土：促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素的 吸收供应能量； 无土栽培时要及时通入空气，避免因无氧呼吸产生酒精而烂根。 贮存粮食的条件——低氧（不是无氧）、零上低温、干燥。 贮存水果的条件——低氧（不是无氧）、零上低温、保持一定湿度。 有氧运动：提倡慢跑，促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳 酸使肌肉酸胀。 光反应阶段与暗反应阶段的比较 高中生物必修一基础知识全面复习 威海一中 侯玉进 第一章 用纤维素酶和果胶酶处理大肠杆菌，细胞被破坏？ 5、细胞学说的建立者？内容？意义？ 6、物镜与目镜的放大倍数与长短的关系； 放大的是物体的长度或宽度； 逆时针—逆时针 一行有64个细胞，物镜由10X — 40X时，能看到？ 16个 高倍显微镜的使用步骤 组成细胞结构的物质基础是元素和化合物； 如何理解生物界和非生物界的统一性和差异性？ 2.细胞中含量最多的元素、化合物分别？干重呢？ 3.大量元素、主要元素、微量元素包括？鲜重和干重中含量排名前四位的元素分别是？数目最多的元素是H； 4.检测淀粉、还原糖、蛋白质和脂肪所用试剂及颜色反应 麦芽糖+斐林试剂;蔗糖