八年级物理上册 第4章 三、汽化和液化同步测控优化训练 人教新课标版.docVIP

三、汽化和液化 5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.水可以变成气，像水变成气那样，物质从液态变为气态的过程称为。物质的汽化有两种方式：其一为，时的温度为；其二为，蒸发只是在液体表面进行汽化的过程。思路解析：此题考查对概念的识记，能够辨析教材中的概念是解答这类问题的关键所在。 答案：汽化沸腾沸腾沸点蒸发 2.汽化的两种方式和，汽化是过程。思路解析：汽化的两种方式是蒸发和沸腾，沸腾是一种剧烈的汽化现象，汽化是吸热过程。 答案：蒸发沸腾吸热 3.液体在沸腾过程要不断，但温度。思路解析：液体的沸腾是需要不断吸热的，但温度会保持不变。 答案：吸热保持不变 10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（ ） A.提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动 B.提高了水的温度，增大了水的表面积 C.加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积 D.提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动思路解析：热风说明了既能提高液体的温度，又能加快液体表面空气的流动。这些都是加快液体蒸发的主要因素。 答案：A 2.2010湖北宜昌模拟夏天，冰棒从冰柜拿出来，它的周围会冒白汽，这是（ ） A.升华现象B.凝固现象 C.液化现象D.汽化现象思路解析：夏天外界气温高