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- 2017-03-08 发布于辽宁
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毕业论文_跆拳道精神与武术武德教育价值的对比分析开题报告
毕业设计(论文)
开题报告
论文题目:跆拳道精神与武术武德教育价值的对比分析
学生姓名: 刘应平 学 号: 11座机电话号码 专 业: 体育教育 方 向: 体育教育 指导教师: 阮胜 2014年 9 月 2 日 毕 业 设 计(论文) 开 题 报 告
1.本课题的研究意义和目的 1.1本课题的研究意义 武术是中华民族传统文化的重要组成部分,自产生和发展到今天,始终是以“未曾习武先习德”这一优秀传统思想道德理念为准则,武德在不同的历史时期有着不同的具体内涵,但其本质仍表现为:仁、义、信、礼、敬、勇。武德是武术教育理论中的核心内容,武德教育已经成为社会主义精神文明的一部分,在我国大力推行公民道德教育,提倡八荣八耻的今天,应具备新的时代内涵;武德的现代意义树立了新世纪习武者的新形象,其意义重要而深远。 跆拳道的技术是本质,文化是内涵,精神是灵魂.灵魂是其最高的人生理想追求,跆拳道有着团结协作、天人合一、忠孝两全、身心兼备、包容开放、百战不屈、礼义相随的精神.是跆拳道的最终真谛,加强对跆拳道的深层文化的认知与理解,对人类社会生活有着极其重要的意义. 本选题通过对武德与跆拳道精神之间对比研究,提示思想迷离中的人们在受西方竞技体育文化的强烈冲击下,不忘东方优秀的传统思想文化中经典与精华,在强身健体的同时重视内在修养的培养与提升,以及在传播武术的过程中更加注重武德的建
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