毕业(设计)论文__反班级型非正式群体对班级的影响及管__理策略.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于辽宁
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2015年度本科生毕业论文(设计) 反班级型非正式群体对班级的影响及管理策略 院 - 系: 教师教育学院——基础教育系 专 业: 小学教育专业(文科) 年 级: 2011级 学生姓名: 林 红 学 号: 座机电话号码0167 导师及职称: 杨利银(副教授) 2015年4月 2015Annual graduation thesis design of the College Undergraduate Department: College of Teacher’s Education —Department of Elementary Education Major: The primary education Grade: 2011 Student’s name: Linhong Student No.:座机电话号码0167 Tutor: Liyin Yang (Associate Professor) April ,2015 毕业论文(设计)原创性声明 本人所呈交的毕业论文(设计)是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文(设计)不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名: 日期: 毕业论文(设计)授

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