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《国际货运代q理实务》教学实施细则
上海电视大学开放本科物流管理专业
《国际货运代理实务》课程教学实施细则
一、教学媒体与使用
文字主教材:《国际货运代理》,陈彩凤主编,北京交通大学出版社出版社出版社 7、考核:按照《国际货运代理实务》教学大纲要求,本课程的考核由形成性考核和终结性考核两部分组成,其中形成性考核成绩占本课程总成绩的50%。终结性考核占本课程总成绩的50%,考试形式是闭卷。
三、教学建议
本教学建议的提出主要是以“导学——自学——助学”三维互动教学模式为指导精神,旨在更好地体现课程主持教师的导学理念,更有的放矢地帮助面授教师上好本课程,更有效地帮助学生自学,从而真正实现提高教学质量、传播学习方法的教学目的。1.教学程序 为较好地解决学生的工作、家庭与学习的矛盾,本课程的教学安排建议以学生自学为主,集中面授、辅导答疑为辅。 2.学生自学
(1)着眼文字主教材和网上的辅导进行自主学习。对每章节要带着问题去理解和记忆,要特别学会归纳、总结及比较,并做必要的笔记。学完各章后,应完成各章作业并能掌握其内容。
(2)要求学员带着问题参加课程面授,听完辅导课后,仍有不懂或不尽理解的内容,应与主持教师或面授教师联系,及时弄懂。还可以通过学习小组的形式来学习、讨论。通过网上非实时答疑(或发e-mail)解决疑难问题。(3)按照教学要求学习文字教材后,应能掌握本课程要求的基本理论和基础知识。
上海电大主持教师:
E-mail:
五、课程的基本教学内容和学时分配
?? 本课程5学分,教学内容分8章,计划学时为90,面授学时为36。具体面授教学内容及进度建议如下:
上海电视大学二○一一~二○一二学年第二学期
课程教学计划进度表
教学系、分校(站)管理系 主持教师 孔訸炜
年级、专业 物流管理 (本) 面授教师
课程名称 国际货运代理实务
采用教材、名称、版本、作者 《国际货运代理》北京交通大学出版社 2010年版 陈彩凤主编
各教学环节总教学时数 36 面授课 36 作 业 实践操作 实 验 参观考察 课程设计及大作业 社会调查 其 他 建议自学时数 26 上课周次 教学内容 教学活动形式 教学媒体 课时 形成性考核
(习题、实验、测验、讨论等活动) 1/2 学习任务一 国际货运代理岗位认知
集中面授
课后自学
案例分析 主教材
网上课堂
PPT 3+1 网上记分作业一
(第10周前完成) 3/4 学习任务二 国际货运代理合同的准备
货运代理的基础知识 集中面授
课后自学
案例分析 主教材
网上课堂
PPT 3+1 同上 5/6 学习任务三 国际货代合同的磋商与订立
货运代理海上运输基础知识 集中面授
课后自学
案例分析 主教材
网上课堂
PPT 3+1 网上记分作业二
(第10周前完成)
7/8 学习任务四 国际货运代理合同的履行(一)
货运代理海上运输基础知识 集中面授
课后自学
案例分析 主教材
网上课堂
PPT 3+1 实践练习(第16周前完成)
9/10 学习任务五 国际货运代理合同的履行(二)
期中考试 集中面授
课后自学
案例分析 主教材
网上课堂
PPT 3+1 期中考试
网上记分作业三
(第16周前完成)
实践练习(第16周前完成) 11/12 学习任务六 国际货运代理合同的履行(三)
报关基础知识 集中面授
课后自学
案例分析 主教材
网上课堂
PPT 3+1 网上记分作业三
(第16周前完成)
实践练习(第16周前完成) 13/14 学习任务七 国际航空货运业务代理
货运代理航空运输及其它运输方式基础知识 集中面授
课后自学
案例分析 主教材
网上课堂
PPT 3+1 同上
15
/
16 学习任务八 国际多式联运
报检基础知识 集中面授
课后自学
案例分析 主教材
网上课堂
PPT 3+1 网上记分作业四
(第16周前完成)
17
/
18 期末总复习 课程重点串讲课程难点解析复习要求复习方法
三.多项选择题
1、监督的主要功能是(ABCD )
A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能
2、以监督监督划分为监督监督监督)群众监督A.监御史九条B.刺史六条 C.察吏六条D.《巡察条例》
2.元代的监察法规包括( ACD )等。
A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》
C.
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