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- 2017-03-07 发布于贵州
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柏塘中心小学高级语文教研活动总结
柏塘中心小学高年级语文教研活动总结
?2010年秋季学期
光阴荏苒,匆匆一学期过去了。本学期,我高年级语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下圆满、顺利结束了,同时取得了可喜的成绩。回顾一学期来,主要做了如下工作:
一、注重学习,更新观念,提升理念。
理念是先导,学习是保证。这学期,为进一步转变教师的教育观念,让教育理念提升到一个新的局面,我科研组充分利用每周五下午4点钟业务学习的时间,组织成员认真学习语文科《新课程标准》和《广东教育》,《师德》等教学书刊,还组织观看有关录像,以全面提高自身的语文素养。通过学习,让教师的观念得到更新,知识长进,理论提升了,真正做到学以致用,学有所成。
二、注重研讨,提高课堂教学质量。
提高教学质量是我学校亘古不变的主要任务。刚并校才两年的中心小学是个新个体。为改变农村儿童读书的落后面貌,我们特别尝试教研专题——如何在常态语文教学中注重朗读的训练,也许是他人已走过的路,但对我们农村教育来说,是一个难点。我全体成员朝着这目标,学习集体备课,刻苦钻研教材,努力创新教法,向课堂40分钟要质量。在教学中,我们非常注重学生在读中学、读中悟的培养。从六 5 班的示范课中不难看出,教学效果是十分明显,所上教研课颇有新意,得到全镇同行的一直好评。这优异的成绩凝聚着这些老师平时辛勤的耕耘,也凝聚着全组集体的智慧。每次观摩课后,我们还积极参与研讨品评、学习,使好的教法
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