F本能力检核结果整体表现之分析及探究ppt.ppt

與香港比較 香港2001至的2006進步 香港參加2001 PIRLS（第14名） 香港參加2006 PIRLS（第2名） 由2001至2006，香港進步36分，是進步最多國家之一。 99年度國中七年級國文學力測驗內容 99年度國中八年級國文學力測驗內容 99年度國小六年級英語學力測驗內容 99年度國小六年級英語學力測驗內容 99年度國中八年級英語學力測驗內容 99年度國中八年級英語學力測驗內容 99年度國中八年級英語學力測驗內容 99年英語科七年級 PR值常模 99年英語科七年級 T分數常模 99年花蓮小一國語學力測驗分析 99年花蓮小二國語學力測驗分析 99年花蓮小三國語學力測驗分析 99年花蓮小四國語學力測驗分析 99年花蓮小五國語學力測驗分析 99年花蓮小六國語學力測驗分析 99年花蓮國中七年級國文學力測驗 99年花蓮國中八年級國文學力測驗 99年花蓮小五英語學力測驗分析 99年花蓮小六英語學力測驗分析 99年花蓮國中七年級英語學力測驗 99年花蓮國中八年級英語學力測驗 98 老師的努力 98 學生的努力 98 國中補習英語？ 98 國中補習英語？對學測成績影響 98 家長的職業 98 家長學歷 99年-七、八年級 99年-七、八年級 99年-七、八年級 99年-七、八年級 99年-七、八年級 99年-七、八年級 99年-七、八年級 99年-七、八年級 99年-七、八年級 99年-七、八年級 LOGO 0題 4題 (8%) 13題 (26%) 22題 (44%) 11題 (22%) 2、35、47、48 18、21、22、24、29、30、31、32、33、39、42、49、50 3、5、8、9、10、13、17、19、20、23、25、26、28、34、36、37、38、41、43、44、45、46 1、4、6、7、11、12、14、15、16、27、40 極難(P.2) 偏難(.4P=.2) 適中(.6P=.4) 偏易(.8P=.6) 極易(P=.8) LOGO 0題 1題 (2%) 28題 (56%) 21題 (42%) 0題 50 5、6、7、10、13、14、15、16、18、19、21、23、24、25、27、29、32、33、34、35、36、37、40、43、46、47、48、49 1、2、3、4、8、9、11、12、17、20、22、26、28、30、31、38、39、41、42、44、45、 極難(P.2) 偏難(.4P=.2) 適中(.6P=.4) 偏易(.8P=.6) 極易(P=.8) LOGO 1題(2%) 11題(22%) 23題 (46%) 12題 (24%) 3題 (6%) 28 15、21、23、24、29、31、32、35、39、48、49 5、9、12、13、17、18、19、22、25、26、27、30、33、34、37、38、40、42、43、45、46、47、50 2、4、6、7、10、11、14、16、20、36、41、44 1、3、8 極難(P.2) 偏難(.4P=.2) 適中(.6P=.4) 偏易(.8P=.6) 極易(P=.8) LOGO 影響學測成績的其他因素 國文科 城鄉差距 非原住民 原住民 非隔代教養 隔代教養 非依親家庭 依親家庭 參加安親班 未參加安親班 參加補習班 未參加補習班 一年級 ＊ ＊ ＊ 二年級 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 三年級 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 四年級 ＊ ＊ ＊ ＊ 五年級 ＊ ＊ ＊ ＊ 六年級 ＊ ＊ ＊ ＊ LOGO 影響學測成績的其他因素 數學科 城鄉差距 非原住民 原住民 非隔代教養 隔代教養 非依親家庭 依親家庭 參加安親班 未參加安親班 參加補習班 未參加補習班 三年級 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 四年級 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 五年級 ＊ ＊ ＊ ＊ 六年級 ＊ ＊ ＊ ＊ LOGO 影響學測成績的其他因素 英文科 城鄉差距 非原住民 原住民 非隔代教養 隔代教養 非依親家庭 依親家庭 參加安親班 未參加安親班 參加補習班 未參加補習班 五年級 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 六年級 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 七年級 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 八年級 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ LOGO 影響學測成績的其因素（USA） 先天＝後天教養＝50％ 社經地位 城鄉差距 性別（女男） 家中藏書量大（家長所得） 父母參與學校事物 父母是誰父母作了什麼？ LOGO 影響學測成績的其他因素 性別 （台北市） 族群 兄弟姊妹人數（反比） 每天閱讀課外書籍時數（正比） 家中藏書量（正比） 每天寫回家作業的時間（反比） 完成作業的情形（正比） 每天看電視（少於3小時）、測驗結果歸因（無相關） LOGO 影響學測