江苏省2011高考物理必修科目学业水平测试说明和知识点汇编.docVIP

江苏省2011年高考物理必修科目学业水平测试说明 ? 一、命题指导思想 物理（必修科目）的学业水平测试的命题，以教育部《普通高中物理课程标准（实验）》和《江苏省普通高中物理课程标准教学要求》为依据，，结合我省高中物理教学实际，注重考查高中物理的基础知识、基本技能和基本的思想方法，适度考查学生的探究与实验能力以及分析问题、解决问题的能力，体现理论与实际联系，反映科技发展的重要成果和科学思想，关注物理学的技术应用带来的社会问题以及学生的社会参与意识与社会责任感，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标方面的进一步发展。 二、测试内容和要求 （一）测试范围 必修科目物理科学业水平测试的范围是教育部《普通高中物理课程标准（实验）》中的物理1、物理2、选修1－1（或选修3－1）共三个模块的内容。 （二）测试要求的表达 了解（用“A”表示）：在识记基础上能再认或回忆相关知识；能识别、辨认事实或证据；能用语言、文字、图示或数学表达式描述对象的基本特征；能直接用公式进行简单的计算。 理解（用“B”表示）：以“了解”的基础上，明确物理概念及规律的内涵或外延；能把握知识的内在逻辑，与已有知识建立联系；能运用相关知识对有关现象和问题进行解释、推断、区分和扩展；能从现象或条件中收集、整理信息，在简单分析的基础上提供证据；在解决问题可以灵活运用相关公式进行计算。 应用（用“C”表示）：在“