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- 2016-10-07 发布于贵州
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江苏省溧阳市汤初级中学八年级物理下册《第六章 第4课时 密度知识的应用(一)》教学案(无答案) 苏科版
江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理下册《第六章 第4课时 密度知识的应用(一)》教学案(无答案) 苏科版
班级 姓名
【学习目标】
学会正确使用量筒(量杯)。
了解密度测量的原理和具体方法。
了解测密度过程中减小误差的方法。
【课前预习】
1、质量的测量工具是 ,测量液体体积的工具是 。
2、量筒的单位是 ,符号 。1mL= cm3= dm3,
1L= dm3= cm3
3、观察量筒:最大测量值:____________,分度值:__________。使用量筒时,应将其放在_______________。读数时,应使视线与液体____________相平。图中量筒中液体的体积是____________。
4、?在下列数字后面添上恰当的单位
0.05______,?海水的密度约为103_____,一只普通啤酒瓶的容积为700_____量筒的应用
(1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数V则待测V=______________________.
(2)你认为:在上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水
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