10—11学年下期总结.docVIP

玉泉学校（小学部）2011年春季 体育与健康工作总结 2011年6月 玉泉学校（小学部）2011年春季 体育与健康工作总结 ? 本期以来，我们学校体育组全体成员都能坚持政治、时事、业务、观摩等学习，以提高教师自身水平。积极主动参加学校组织的会议，用教师职业道德规范要求自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，落实到每个体育教师的实际行动中去。为了发扬成绩，改进不足，特作总结如下： 一、教学工作： 体育与健康教学，我们注重教学实用性和趣味性的特点。根据学生的实际情况，采用游戏法、创设情景法、自制器材等进行知识、技术、技能的教学。这样既保证了学生教学目标的实现，又使学生在接受过程中享受体育与健康课程给自己带来的乐趣！让全校学生自觉养成，积极参与、勇于探索、锻炼身体的习惯。 根据学校的实际情况，认真制定学校的全年教学计划、单元教学计划、课时教学计划。 课时教学计划的编写中，每位体育教师都能根据自己所任年级的学生特点、学生实际情况、钻研教材，写出切实可行的课时计划，重点突出快乐体育、享受体育。课堂教学中，每位教师以“和谐高效、思维对话”新课改教学指导主线，理会和学习新课改新的理念、思想并逐渐融贯于体育与健康课堂教学中去。 教育在不断的发展，作为新时代的体育教师，自己的专业知识、专业水平需要不断的提高，除了平时订阅一些与体育与健康教学有关的报刊杂志以外，还要用现在的网络教研提高自己！自觉地阅读关体育与健康教学刊物，在第一时间了解到体育与健康教育发展、趋势、指向等，努力学习一些外地体育与健康教学中的时尚的教育教学理念，来充实体育教师的素质。积极参加学校和新课改的培训、教学、集体备课、听评课、教研等活动，吸取先进同行的、先进的教学理念、方法情趣等，结合本校的实际情况，努力形成具有特色的教学方式、理念、模式等。 学期开始，我们学校体育教师积极参加，教研组组织的各类教研活动，认真学习体育与健康的新课标，积极进行集体备课的研讨、听评课研讨、教研研讨。根据新课标和教学常规的要求，提前一周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、新课标、教参、积极研讨，本组教师之间互相学习、请教，力求完美吃透每一节课中教材内容、重点、难点。 体育教师不仅要认真备好每一节课，更重要的是：要做好课前准备，设置好所需要的场地和器材，积极做好安全设施，不打无准备之仗。上课时，做好常规教育，做好准备活动，适应学生的身心健康。一学期下来，学生无重大伤害事故发生。认真讲课，认真示范，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣，发扬团结互助，吃苦耐劳、勇往直前的精神。课堂教学中注重对学生的自信心的培养，现代课堂教育要求我们相信学生的能力，留给学生充分的思考和实践的余地，只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我们通过不同的教学方法，积极发挥学生的主体意识，给学生创造条件、机会合理地把握学生的表现欲望，培养学生的自主性和创造性。 在这学期中，我校赵成琪老师代表学校上了一堂高质量的公开课，得到了好评。 二、大课间、早操、体育活动课： 积极组织好学校的大课间、早操、体育活动课活动，协作学校活动的正常开展，推行《国家体质健康》标准的实施活动。组织好学校田径队、乒乓球队胡训练、集体舞比赛、拔河、跳绳、踢毽、阳光长跑、篮球等比赛。学生的体育活动开展到位，体育教师忙里忙外，及时的督促与检查。学生的参与体育锻炼的面也很大，调动了师生的积极参与体育锻炼的积极性，为全面的开展学校群体体育活动奠定坚定地基础。 三、业余训练： 利用早操、大课间、体育活动课、平日节假日等时间，积极组织好学校乒乓球队、田径队的训练工作；发扬勇于吃苦，勇于奉献的精神。教师们积极学习与运动训练的有关先进知识，积累运动训练中的经验，做好各类学生的思想政治工作，积极争取到学生、家长、班主任任课教师的大力支持，提高我校乒乓球、田径队、学生体育的运动水平，提高师生体育素养及身体素质，参加市中小学生田径运动会取得可喜成绩（团体总分第六名），得到了领导、老师们的认可！ 四、不足： 教学中还存在着有个别体育教师准备不充分、教学结构松散、学生运动量不恰当等现象；教研工作的指导作用还未充分发挥。在今后的工作中要加强学习，不断进取。 2011年春季 体育教学工作总结 玉泉学校 唐朗华 2011年6月 2011年春季体育教学工作总结 玉泉学校 唐朗华 本学期的教学工作即将结束，在这一