五上品德预习提纲现实作业(成品).docVIP

泰山版品德与社会五年级上册第一单元 《成长中的苦与乐》预习提纲 1．三人行 必有我师 读一读 1、浏览教材第2、3页，在自己认为重点的或不明白的地方做标记。 2、读教材第2、3页内容，能用自己的话复述教材中的小故事。 想一想 教材中“尺有所短，寸有所长”“骏马能历险，犁田不如牛……”什么意思？问一问家长或上网查一查，并用自己的话说一说。 找一找写一写 1.每个人都有自己的优点和不足，与同学相比，你认为自己有哪些优点，哪些不足？写在下面的表格里。 我的优点 我的不足 2.同学有哪些优点，哪些不足？写在下面的表格里。 姓名 优点 缺点 查一查 “人无完人”，正确的对待自己的优点和缺点，拥有自信，善于发挥自己的长处，就能取得成功。 找一找生活中扬长避短的事例。 上网查一查古人或名人扬长避短的事例，做成资料卡，并想一想应该向他们学习什么？ 带一带 温馨小提示：上课时别忘了把搜集的资料带来哦！ 说一说 把自己的预习收获说给家长或同学听。 话题一 尺有所短，寸有所长 学校 班级 姓名 设计人：杨爱玉 （宁阳县实验小学） 泰山版品德与社会五年级上册第一单元 《成长中的苦与乐》限时作业 1．三人行 必有我师 话题一 尺有所短，寸有所长 学校 班级 姓名 判断对错：对的打“√”，错的打“×”。 1．“尺有所短，寸有所长”’是指每个人都有自己的优点，也有自己的缺点。（