《随堂优化训练》2011年八年级数学 第六章 5一次函数图象的应用配套课件 北师大版.pptVIP

* 5 一次函数图象的应用 一次函数图象的应用(重难点) 一次函数的图象能够形象直观地反映出数据的变化规律， 我们可用这个数据的变化规律解决实际问题． 剖析：一般可以从两个方面去分析图象：①从函数图象的 形状可以判断函数的类型；②分析图象上点的坐标的实际意义． 随堂小练 1．如图 1，OA、BA 分别表示甲、乙两名学生运动的一次 函数的图象，图中 s 和 t 分别表示运动的路程和时间，根据图象 请你判断： (1)甲、乙谁的速度比较快？为什么？ (2)快者的速度比慢者的速度每秒快多少米？ 图1 解：(1)由图象知甲 8 秒钟运动了 64 米，速度为 8 米/秒， 乙 8 秒钟运动了 52 米，乙的速度为 6.5 米/秒，所以甲的速度快． (2)甲比乙每秒快 8－6.5＝1.5(米)． 一元一次方程与一次函数的关系(重点) 当一次函数 y＝kx＋b(k≠0)中的函数值为 0 时，可得 0＝ kx＋b，即 kx＋b＝0，这在形式上变成了 x 的一元一次方程，也 就是说，当一次函数 y＝kx＋b(k≠0)的函数值为 0 时，相应的自 变量的值即为 kx＋b＝0 的解；若从图象上来看，则可看作函数 y＝kx＋b(k≠0)与 x 轴的交点的横坐标即为方程 kx＋b＝0 的解． 由此可见，方程与函数是密不可分的． 随堂小练 2．为了加强市民的节水意识，某