七年级历史上册 第六课 文明中心-城市教案1 人教新课标版.docVIP

文明的中心——城市国际大都市教学实录 导入：我们学习的第四单元的主题是“各具特色的区域生活”，前面的学习的平原、山地都是属于乡村，而我们今天要学习的另外一种区域城市。我们大家都生活在城市里，你能说说城市与乡村比有什么特点吗？ 生1：交通便利 生2：人口多 生3：经济发达 生4：人口素质高 师：人口素质高是什么带来的？生4：教育发达 生5：科技发达。师：所有城市都是科技发达的吗？生：部分。（生边说师边板书） 师：我们来看看城市的这些特点在我们温州的哪些地方有体现。 出示图片1：温州市政府。 生私下说：是温州市政府。问题：体现了城市的什么职能？生：管理城市、政治功能。问：管理哪些地方？生：乐清、永嘉等。师：对，市政府管理的地方超出了城市的范围，这就是城市的一个重要特点。 图片2：火车站。生：交通中心。 图3：五马街。生：商业中心。 图4：科技馆。生：科技中心。师：科技馆是研究科技的吗？生：是展览、教育的。文化功能。 城市的上述功能都是现代文明的，我们把城市称为文明的中心，这个文明是工业文明。 出示文字：城市和人一样，也是有个性的。有的粗犷，有的秀美，有的豪雄，有的温情。比如北京 “大气醇和”，上海 “开阔雅致”，广州 “生猛鲜活” 。中国的城市极其可读，中国可读的城市又是何其之多！如果你有条件，不妨通读天下城市。当然，你还可以读书、看新闻… … （请学生朗读） 师：城市很多，我们了解城