《模拟电子技术基础》备课笔记第1-2章.docVIP

模拟电子技术基础 导 言 本章主要学习的内容 本章重点讲述半导体器件的结构原理、外特性、主要参数及其物理意义，工作状态或工作区的分析。 一、电子技术的发展 二、模拟信号与模拟电路 三、电子信息系统的组成 四、模拟电子技术基础课的特点 五、如何学习这门课程 六、课程的目的 七、考查方法 本章分为4讲，每讲2学时。 一、电子技术的发展 电子技术的发展，推动计算机技术的发展，使之“无 孔不入”，应用广泛！ 广播通信：发射机、接收机、扩音、录音、程控交换机、电话、手机网络：路由器、ATM交换机、收发器、调制解调器 工业：钢铁、石油化工、机加工、数控机床 交通：飞机、火车、轮船、汽车 军事：雷达、电子导航 航空航天：卫星定位、监测 医学：γ刀、CT、B超、微创手术 消费类电子：家电（空调、冰箱、电视、音响、摄像机、照 相机、电子表）、电子玩具、各类报警器、保安系统 二、模拟信号与模拟电路 1.信号 反映消息的物理量，如温度、压力、流量，声音。是消息的表现形式。是存在于消息中的新内容。借组物理量来传递和表示。 2.电子电路中信号的分类 幅度 时间 数字信号：离散性 模拟信号：连续性。大多数物理量（如声、光、电）为模拟信号。 模拟电路 模拟电路是对模拟信号进行处理的电路。 最基本的处理是对信号的放大，有功能和性能各异的放大电路，其它模拟电路多以放大电路为基础。 三、电子信息系统的组成 提取----处理-----加工 — 驱动与执行 —A/D转换—计算机处理—D/A转换— 驱动与执行 四、模拟电子技术基础课的特点 1、工程性 实际工程需要证明其可行性。强调定性分析。实际工程在满足基本性能指标的前提下总是容许存 在一定的误差范围的。 定量分析为“估算”。近似分析要“合理”。 抓主要矛盾和矛盾的主要方面。 电子电路归根结底是电路。不同条件下构造不同模型。 2. 实践性 常用电子仪器的使用方法 电子电路的测试方法 故障的判断与排除方法 EDA软件的应用方法 五、如何学习这门课程 1. 掌握基本概念、基本电路和基本分析方法 基本概念：概念是不变的，应用是灵活的， “万变 不离其宗”。 基本电路：构成的原则是不变的，具体电路是多种 多样的。 基本分析方法：不同类型的电路有不同的性能指标 和描述方法，因而有不同的分析方法。 2. 注意定性分析和近似分析的重要性 3. 学会辩证、全面地分析电子电路中的问题根据需求，最适用的电路才是最好的电路。要研究利弊关系，通常“有一利必有一弊”。 4. 注意电路中常用定理在电子电路中的应用 六、课程的目的 1. 掌握基本概念、基本电路、基本方法和基本实验技能。 2. 具有能够继续深入学习和接受电子技术新发展的能力， 以及将所学知识用于本专业的能力。 本课程通过对常用电子元器件、模拟电路及其系统的分 析和设计的学习，使学生获得模拟电子技术方面的基础知识、基础理论和基本技能，为深入学习电子技术及其在专 业中的应用打下基础。 注重培养系统的观念、工程的观念、科技进步 的观念和创新意识，学习科学的思维方法。提倡 快乐学习！ 七、考查方法 1. 会看：读图，定性分析 2. 会算：定量计算 考查分析问题的能力 3. 会选：电路形式、器件、参数 4. 会调：仪器选用、测试方法、故障诊断、EDA 考查解决问题的能力－－设计能力 考查解决问题的能力－－实践能力 第一章 常用半导体器件 本章讨论的问题： 1.为什么采用半导体材料制作电子器件？ 2.空穴是一种载流子吗？空穴导电时电子运动吗？ 3.什么是N型半导体？什么是P型半导体？当二种半导体制作在一起时会产生什么现象？ 4.PN结上所加端电压与电流符合欧姆定律吗？它为什么具有单向性？在PN结中另反向电压时真的没有电流吗？ 5.晶体管是通过什么方式来控制集电极电流的？场效　应管是通过什么方式来控制漏极电流的？为什么它　们都可以用于放大？ 1.1 半导体的基础知识 1.1.1 本征半导体 一、导体、半导体和绝缘体纯净的具有晶体结构的半导体 根据物体的导电能力的不同，电工材料可分为三类：导体、半导体和绝缘体。半导体可以定义为导电性能介于导体和绝缘体之间的电工材料，半导体的电阻率为10-3～10-9 ((cm。典型的半导体有硅Si和锗Ge以及砷化镓GaAs等。 半导体的导电能力在不同的条件下有很大的差别：当受外界热和光的作用时，它的导电能力明显变化；往纯净的半导体中掺入某些特定的杂质元素时，会使它的导电能力具有可控性；这些特殊的性质决定了半导体可以制成各种器件。 导体：自然界中很容易导电的物质称为导体，金属一般都是导体。 绝缘体：有的物质几乎不导电，称为绝缘体，如橡皮、陶瓷、塑料和石英。 半导体：另有一类物质的导电特性处于导体和绝缘体之间，称为半导体