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- 2016-10-07 发布于贵州
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第六章、第七章超群物理导学案 OK
八年级 物理科 导学案
课题名称 第六章、第七章复习 时间 2012年 6 月 9 日 课型 复习 课时 3 主备人 王涛 学生 王超群 教学目标:
1、认识力,掌握力的作用效果,会使用弹簧测力计和弹簧测力计的读数。会画力的示意图;理解研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关的实验(控制变量法);能从现实生活中感受杠杆,理解力臂,会画有关杠杆受力的力臂;会探究杠杆平衡条件并会利用杠杆平衡条件解决有关问题(动力×动力臂=阻力×阻力臂,省力就费距离、省距离就费力);知道定、动滑轮和滑轮组的特点及作用,会组装滑轮组,滑轮组的计算
2、知道机械运动的概念;知道参照物的概念,知道判断物体的运动情况时需要选定参照物;知道物体的运动和静止是相对的;知道力和运动的关系(牛顿运动定律,力是改变物体运动状态的原因);正确理解物体的浮沉条件;知道物体的惯性,能表述牛顿第一定律。
教学重点:力的作用效果、滑动摩擦力实验、杠杆平衡实验、滑轮组实验、牛顿运动定律实验、杠杆平衡的计算、滑轮组的计算、物体受力情况与运动情况的分析
教学难点:物体受力分析与运动情况的判断
本讲知识点:
力与机械:
运动与力:
知识点再现(知识清单):
知识点:6.1 认识力
1.力是____对____的作用,力用
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