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- 2017-03-07 发布于河南
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生物:第7章第2节 我国的植物资源教案(北师大版七年级上)
我国的植物资源
〖教材分析〗
本节课内容是第7章第2节,在第1节“绿色植物在生物圈中的作用”的基础上具体阐述我国的植物资源情况,使学生了解我国的植被的主要类型、植物资源及植被资源面临的主要问题,增强环保意识和责任感,并为将来进一步学习生态方面的知识提供了科学的思维方法,为下一节“我国的绿色生态工程”的学习打下基础。
教学重点
我国植物资源的现状,培养学生的环保意识。
教学难点
启发引导学生收集、分析资料,大胆表述自己的观点。
〖学情分析〗
通过上一节课《绿色植物在生物圈中的作用》,同学们已经认识到绿色植物对生物圈的存在和发展的决定性作用,自然会联想到家乡的植物资源及我国的植物资源情况会是怎样的。因此,学生对本节课有一定的主动学习意识,教学中抓住这一点启发引导学生查阅、收集资料、分析、讨论、交流。
〖教学目标〗[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学#科#网]
1.知识: 1 描述我国植被的主要类型; 2 结合实际列举我国的丰富植物资源及珍稀植物; 3 说出我国植物资源面临的主要问题。
2.能力:
主动参与查阅、收集资料、讨论等学习活动、大胆表达交流、解读数据。
3.情感态度与价值观:
形成保护植被、保护环境的意识,增强责任感和义务感,提高环保参与意识。
〖教学过程〗
本节教学内容以一个课时完成,主要采用问题讨论式的教学方法。课前,在上一节学习的基础上
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