《好读书 读好》《话说风流人物》综合性学习训练题.docVIP

《好读书 读好书》综合性学习训练题 1、有关读书的名言： 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰 书籍——当代真正的大学。 ——卡莱尔 读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。——歌德 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 书籍是全世界的营养品。——莎士比亚 书籍是人类进步的阶梯——高尔基 2、读书的比喻：理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰 书犹药也，善读可医愚。——刘向 3、名人的读书方法：理学家朱熹的“三到法”：读书有三到：心到、眼到、口到。 教育家孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。 孟子的“独立思考法”：尽信书不如无书。 儿童文学家冰心的“创新法”：读书恨与古人同。 4、我的读书方法： 精读法。因为一些名家名篇、美文佳作，需要咀嚼品味。 网上阅读法：因为网上有丰富的资源，网上阅读可以拓宽自己的视野。 5、名人读书的故事： 司马光喜爱读书，白天公务繁忙，他只好夜里读书，他用“警枕”读书法坚持读书和写作，最终写出了《资治通鉴》。 茅盾“背书”。文学巨匠茅盾，能熟练背诵120回的《红楼梦》，他的朋友半信半疑，一次大家聚会，有人指定某章节让他背，他一点不差的背了出来。可见，茅盾在长篇小说中取得的巨大成就与他的背书是分不开的。 华罗庚“猜书”。我国著名数学家华罗庚的读书方法是“猜书”，他拿到一本新书后，不是从头到尾的读，而是先对着书思考一会，然后打开书浏览一遍。如果作者的思路与自己的猜想方法一致，就不再读了，他的这种猜书方法，不但节省了时间，而且培养了自己的思维能力和想象力。 6、在活动中，同学们都认为读书要有好方法，运用正确的读书方法才能有收获，请你谈谈对读书方法的认识。 读书要像采蜜，一要多读，读各种书：二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书过程中反复思考，领会吸取书中有用的知识。 7、如何看待网上阅读？谈谈你的看法？ 网上提供了丰富、及时的信息资源，可以满足我们对信息的需求，还可以让我们根据自己的情况自由地选择信息。网上提供了富有想象力的、变化多端的交流功能，可以让我们访问许多人，与他们对话在。获取信息。然而网上也有色情暴力，游戏赌博、垃圾信息等问题，需要我们自律，正确对待。 8、如果你是“读书活动”的组织者，请你谈谈活动的目的。不少于两条。 答案示例：（1）通过开展读书活动，提升文学素养，陶冶情操，培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度；（2）通过开展读书活动，来拓宽视野，丰富知识。（3）通过开展读书活动，塑造我们健康、美好的心灵。（4）通过开展读书活动，提高对读书的意义的认识，让大家喜欢读书，养成勤于读书的好习惯。 真题示范（一）书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩世界，在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空，触摸历史沧桑……每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书，我们的心灵都得到一次净化。学校将开展一次读书活动。、 1、请给本次活动确定主题： 答案示例：（1）阅读名著，陶冶情操（2）书香满校园（3）我和名著有个约会（4）我读书我快乐（5）让书香伴花香，让名家走进心灵(6)青春书为伴 2、请你为这交活动拟一条宣传标语（可引用名言，也可自拟） 答案示例：（1）读书破万卷，下笔如有神（2）读万卷书，行万里路。（3）阅读名著，陶冶情操（4）让书香伴花香，让名家走进心灵（5）理想的书籍是智慧的钥匙。 3、如果你来主持本次活动，你会采取哪几种活动形式来开展？说出三种以上： 答案示例： （1）举行一次读书调查问卷 （2）请新华书店来学校搞一次书展（3）请作家作一次“走进名著”报告会。（4）在全校或全班举行一次读书交流会（5）在全校或全班举办“读书演讲赛” （6）举行名著知识竞赛 （7）出“读书经验谈”专题黑板报。 4、请以“举行名著知识竞赛”为例，写出具体活动步骤 答案示例： 步骤一：主持人致开场白。步骤二：选手分别上台进行名著知识竞赛 步骤三：评委评分、颁奖 步骤四：老师总结或主持人致结束语 5、学校《攀岩文学社》准备开辟一个“读书论坛”栏目，现请你作为本栏目的编著，你准备设计哪些专题？ 与大师对话、与名家牵手 6、活动结束后，你认为此次活动还有哪些不足，请你写出两条活动建议。 答案示例：（1）学校图书室应该多储蓄一些中外名著和适合学生阅读的书籍。 （2）学生图书室应该增加对学生的开放次数。（3）学校多举办一些读书活动，营造更浓厚的读书气氛。（4）建议学校举行一次关于读书的讲座。 7、按要求策划一个活动方案、 活动主题：阅读名著，陶冶情操 活动目的：（紧扣班级活动主题）通过名著阅读，培养文学素养，提高文化品味。、 活动方式：（1）请作家到班上进