《随堂优化训练》2011年八年级生物上册 第6单元 第19章 第1节 人的生殖和发育课件 北师大版.pptVIP

* 第 6 单元 生命的延续 第 19 章 第1节 生物的生殖和发育 人的生殖和发育 男性生殖系统的基本结构和功能 生殖：指生物产生后代和繁衍种族的过程，是生物界普遍 存在的一种生命现象。 图 6－19－1 男性生殖系统 1．主要性器官——睾丸(性腺) 阴囊 精子 蝌蚪 (1)特点：呈卵圆形，位于________内，左右各一个。 (2)功能：产生________，分泌雄性激素。 (3)精子的特征：呈__________形，有长尾，能游动，男性 每次排精约有 3～6 亿个精子。 2．附属性器官 精子 输送 精液 (1)附睾：附着在睾丸的背面，能储存________。 (2)输精管：与附睾相接，起到________精子的作用。 (3)精囊腺和前列腺：分泌的物质组成________，为精子提 供营养并有利于精子的活动。 (4)阴茎：交配器官，内有尿道(排出精液和尿液的通道)。 女性生殖系统的基本结构和功能 1．主要性器官——____________(性腺) (1)特点：呈卵圆形，位于盆腔内子宫的两侧，左右各一个。 (2)功能：产生____________，分泌雌性激素。 (3)卵细胞的特征：呈________，直径约 0.1 mm 以上，细胞 质里含丰富的__________。 卵巢 卵细胞 球形 卵黄 图 6－19－2 女性生殖系统 图 6－19－3 卵细胞的结构图 受精作用 胚胎 2．附属性器官 (1)输卵管：输送卵细胞到子宫，是______________的场所。 (2)子宫：________发育的场所。 (3)阴道：精子进入和婴儿出生的通道。 新生命的孕育 1．受精过程 (1)概念：精子与卵细胞结合成为____________的过程。 (2)过程 受精卵 受精卵 分化 2．胚胎发育的过程 (1)受精卵发育成胎儿的过程 (2)胚胎发育的营养来源 ①受精卵分裂和胚胎发育初期：由________提供营养。 ②胚胎植入子宫内壁后 3．分娩 卵黄 胎盘 约 280d 后胎儿通过阴道分娩出来。 一般当一个精子的头部接触卵细胞膜后，其他 精子就不能再进入卵细胞内了，从而形成一个受精卵，想一想， 这个受精卵怎么能形成双胞胎？ 提示：一个精子、一个卵细胞形成受精卵，这个受精卵一 分为二，发育成两个胚胎，即为同卵双胞胎，这种情况下孪生 子性别相同，容貌酷似。 生长降速或停 止，性成熟 出生后最大 生长期； ____________ 出现 生长速度加快 智能发展等 _________ 和学习发 展等 步行、 随意运 动发展 生长发育 迅速 主 要 特征 女：14～18 岁 男：16～20 岁 女：12～14 岁 男：14～16 岁 女：10～12 岁 男 12～14 岁 女：6～10 岁 男：6～12 岁 3～6 岁 1～3 岁 出生后～ 1 岁 年龄 青春后期 青春中期 青春前期 童年期 幼儿期 幼儿 前期 婴儿期 分期 出生后的发育 1．含义：通常是指从婴儿出生到____________的发育阶段。 2．人出生后的发育分期 神经调节 第二性征 性成熟 青春期发育的特点 1．身高和体重突增 下肢骨 生长发育 (1)身高突增，主要是__________增长。 (2)体重突增，主要是骨骼、肌肉、内脏等迅速__________ 的结果。 成人 数目 肺活量 2．脑和内脏的功能趋于完善 (1)儿童到了七八岁，脑的质量已接近________水平。 (2)进入青春期，脑质量和脑神经细胞________基本上不再 增加，但脑的内部结构和功能却不断分化、发展和完善。 (3)心肌增厚，每搏输出量增多，血压明显升高，呼吸功能 加强，____________显著增大。 3.性发育和性成熟——生殖器官迅速发育 (1)第一性征——男女________器官的差异 ①男性的表现： 生殖 遗精 月经 A．睾丸体积增大，并分泌雄性激素；B.产生精子和出现 ________现象。 ②女性的表现： A．卵巢质量增加，并分泌雌激素；B.产生卵细胞和出现 ________现象。 (2)第二性征——男女出现的(除生殖器官外)其他性别差异 ①男性的表现：长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等。 ②女性的表现：骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。 节育和避孕——控制生育 1．计划生育——要求晚婚、晚育、少生、优生 2．避孕的方法：①安全期避孕法；②药物避孕；③工具避 孕法；④外科手术避孕——绝育(包括____________结扎术和输 卵管结扎术)。 输精管 目标一 人体生殖