七年级上第一章案全集.docVIP

2013七年级上科学集体备课 第一章 科学入门 主备 教师姓名 第 周 第 课时 上课时间 月 日（星期 ） 本学期累计教案 个 课题 1. 课型 新课 课时 总 课时 教学 目标 一、教学目标 1、知识和技能 （1）知道科学是研究自然现象，并找出相应问题答案的学问； （2）知道通过探究和实验可以了解自然现象并对一些现象作出比较合理的解释； （3）理解科学是一个充满想象力的创造过程，科学是不断发展的。 （4）了解科学技术对社会进步的影响，知道科学技术的发展必须保护环境、协调人与自然的关系。 2、过程与方法 培养和形成发现问题和提出问题的意识和能力。 3、情感态度和价值观 激发学生对科学的向往；树立学好《科学》的良好习惯和决心。 重点 知道科学是研究自然现象，并找出相应问题答案的学问；激发学生对科学的兴趣。 难点 激发学生对科学的兴趣；培养和形成发现问题和提出问题的意识和能力。 教学方法 讨论式、探究式 教学准备 课件 烧杯2只 开水 乒乓球 氯化钡 碳酸钠 盐酸 试管 导管 板书设计 一、科学在我们身边 科学就是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展和规律的一门学科。 二、科学技术改变了世界 教 学 过 程 二次备课 1.从今天开始，我们学习7～．．．．．．．． 种子长成了幼苗属于生命运动现象；雨后出现了彩虹是因为光的色散现象；铅笔斜插入水中，从侧面去看铅笔向上弯折了，这是光的折射现象，此实验可以让学生做后认真观察后提出问题并尝试解释；鸟蛋会孵成小鸟是生物的生长发育现象；晴朗的夜空会出现流星是因为太阳系中的一些固体闯入了大气层与大气层摩擦引起的．．．．．瓦特发明蒸汽机（烧开水） 伽利略发现摆的等时性（教堂的吊灯） 归纳：很多科学发现是由一个个小小疑问引发的，科学并不神秘，也不遥远，只要我们留心观察，从探究身边的问题着手，我们都可以进入科学的世界，科学就在我们身边。 2、确定探究问题： 当一只乒乓球略有凹陷时，有办法使它恢复球形吗？ 1.将稍微有点凹陷的乒乓球放入一只杯中。 2.将热水倒入杯中，热水中的乒乓球会 。你能解释这个现象吗？ 【设计意图：通过上面两个实验，让学生总结出学习科学的重要方法：仔细观察、积极实验、认真思考．～．．． 课外探究：写一篇关于你最感兴趣的自然现象的文章。 要求: （1）可以是自己所见、所闻的现象； （2）要求尽可能写的形象、生动； （3）有现象描述、可能的原理分析及自己的感想； （4）字数在400个以上。 课 后 反 思 第 周 第 课时 上课时间 月 日（星期 ） 本学期累计教案 个 课题 第二节 走进科学实验室 课型 新课 课时 总 课时 教学 目标 1.认识常见的仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。 2.理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。 3.通过实际例子体会观察的局限性，需要借助仪器 重点 重点：1.认识常见的仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。 2.理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。 难点 难点：理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性 过程方法：掌握实验的基本方法 教学方法 教学准备 试管； 烧杯；酒精灯；托盘天平；量筒；试管夹；胶头滴管；玻璃棒。 板书设计 1、2 走进科学实验室 一、观察和实验是进行科学研究最重要的方法。 二、实验室里的仪器： 试管架、试管、试管夹、酒精灯、药匙、玻璃棒、停表、电压表、电流表、天平和砝码、显微镜 三、实验室里应注意的事项以及意外事故的紧急处理 教 学 过 程 二次备课 一、设问导入 在实验室中，我们经常要用到一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。下面就让我们来了解科学实验中常用的仪器和工具。 　　2．实验室里的仪器 　　教师：利用图 ，介绍仪器的名称、用途，并演示其正确使用方法。 　　学生：观察器材，熟悉各常用的测量工具和仪器的名称使用方法。 　　试管架：放置试管等的仪器。　 试管：少量物质反应时用的容器。 　　试管夹：夹持试管等。 　酒精灯：使物质加热的工具。 　　药匙：取少量粉末状(或小颗粒状)药品的工具。 　停表：测量时间的仪器。 　　天平和砝码：测量物体质量的仪器。 　　电流表：测量电路中的电流的