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- 2016-10-07 发布于贵州
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三年级上册Leson20 Warm ,Cool教学设计
教学基本信息 ? 课题 冀教版三年级上册Lesson20 Warm ,Cool ? 作者及工作单位 ?安国市育红学区 赵甜 ? 指导思想与理论依据 ? ??? 将自己在本节课教学中的亮点设计所依据的指导思想或者核心教育教学理论简述即可,指导思想和依据的教育理论应该在后面的教学过程中明确体现出来。本部分内容必须和实际的教学内容紧密联系,避免出现照搬课标中整个模块的教学指导思想等情况 ?
?激发学生学习英语的兴趣,使学生养成良好的学习习惯,发展学生自主学习,是小学英语的基本任务。本课通过多样化的活动,激励学生学习英语的兴趣和积极性,使学生在英语课堂中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,促进学生综合运用语言能力的发展。
? ? ? ? ? 教材分析 ? (可以从以下几个方面进行阐述,不必面面俱到) ? (???????? 课标中对本节内容的要求;本节内容的知识体系;本节内容在教材中的地位,前后教材内容的逻辑关系。 ? (???????? 本节核心内容的功能和价值(为什么学本节内容),不仅要思考其他内容对本节内容学习的帮助,本节内容的学习对学科体系的建立、其他学科内容学习的帮助;还应该思考通过本节内容的学习,对学生学科能力甚至综合素质的帮助,以及思维方式的变化影响等。 ? 本课重点介绍暖和和凉爽这两种比较舒服的感觉和躯干部位英语名称。
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