《遵守纪律我能》主题班会设计.docVIP

《遵守纪律我能行》主题班会设计 一、活动目标： (一)、让 (二)、让学生了解遵守秩序和规则的好处； (三)、养成学生自觉遵守纪律的好习惯，争当遵守纪律的好学生? 二、活动主题： 遵守纪律，我能行。 三、活动地点： 本班教室 四、活动形式： 讨论、小品表演?(一)? 主题班会 ?1?上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课） ?2?上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） ?3?课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习） （三）学习《小学生守则》；《小学生日常行为规范》；《课堂纪律》 .讨论： 1.???内容：我们为什么要遵守课堂？如果没有课堂纪律怎么样？有了课堂纪律以及其他规则有什么好处 2.??过程 A.??老师在班内选取四至五位学生作为评判； B.??老师将学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组； C.??老师分别为正反两方选出组长。 D.??学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。 3.???通过讨论，你明白了什么？（纪律的必要性） （五）小品表演 （1）上课铃声响了，可是仍然有几个男生在课堂上追逐打闹；（2）课间几个同学正下楼梯，可是几个男生却故意去推同学 （3）女同学在做作业，男生故意捣乱 ?（六）总结：（让同学起来说说自己的感受）守纪律好处多，我们要人人正当遵守纪律的好学生，好孩子。