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- 2016-10-08 发布于贵州
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如何打造高绩效队答案AA
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学习课程:如何打造高绩效团队
单选题
A? 可接受性 B? 明确性
C? 实际性
D? 时限性
A? 可接受性 B? 明确性
C? 实际性
D? 时限性
A? 不要低估团队 B? 不要确定高不可攀的目标
C? 不要用太多的文字或数字
D? 一定要保密
A? 没有协调者的团队领导力会削弱 B? 没有实干者的团队显得比较乱
C? 没有监督者的团队会大起大落
D? 没有协调者的团队领导力会加强
A? 目标欠缺 B? 议程欠缺
C? 欠缺会议记录
D? 少数人垄断会议
A? 问封闭式的问题 B? 保持沉默
C? 重复对方的话
D? 说出我的理解
A? 智力型 B? 关系型
C? 效率型
D? 威胁型
A? 高指挥、低支持 B? 高指挥、高支持
C? 低指挥、高支持
D? 低指挥、低支持
A? 关系和沟通 B? 士气
C? 最佳生产力
D? 认可和赞美
A? 形成团队内部结构框架 B? 建立团队与外界的初步联系
C? 形成团队的文化和氛围
D? 以上都不是
A? 高指挥、低支持 B? 高支持、低指挥
C? 少指挥、少支持
D? 少指挥、多支持
A? 支持式 B? 教练式
C? 命令式
D? 授权式
A? 目标是团队决策的前提 B? 目标来自团队的远景
C? 目标是团队存在的理由
D? 目标不必与团队愿景相连接
A? SMART原则 B? 80/20原则
C? 60/40原则
D? 40/30/30原则
A? 信息者 B? 协调者
C? 凝聚者
D? 技术专家
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360度改进评估
改进实施报告
学习笔记
implementation of corrective tasks for the new problems found in a timely manner into the special rectification and rectification category. In-depth summary of good practices and good experience in educational practice, good around the typical, continue to promote the rectification, to prevent repeated rebound, use of the results of the activities, timely organization look back again. The theoretical results, continuously consolidate and deepen and expand educational practice to achieve the system results, practical results. Three, the main problems and rectification measures focus on rectification goals, determined to honor the commitment rectification measures to build long-term mechanism style construction bureau Party, improve the ideological style The construction and working level, according to the list of issues to sort it out, with overall requirements to carry out the mass line of educational activities, focus on the implementation of the rectification, enhance team ability to discover and solve their own problems, focus on building a political firm, pioneering and innovative, wholeheartedly for the people,
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