《随堂优化训练》2011年九年级数学 第三章 章末热点考向专题配套课件 北师大版.pptVIP

* 对角线相等 同一底上的两个角 相等 两底平行，两腰相等 等腰 梯形 对角线互相垂直平分且相等，每 一条对角线平分一组对角 四个角都是直角 对边平行，四条边都 相等 正方形 对角线互相垂直平分，每一条对 角线平分一组对角 对角相等 对边平行，四条边都 相等 菱形 对角线互相平分且相等 四个角都是直角 对边平行且相等 矩形 对角线互相平分 对角相等 对边平行且相等 平行四边 形 对角线 角 边 性质 四边形 章末热点考向专题 专题一 特殊四边形的性质 【例 1】已知菱形 ABCD 的边长为 8，∠A＝120°，则对角 线 BD 长是( ) 1．(2010 年江苏苏州)如图 3－1，四边形 ABCD 是正方形， 延长 AB 到 E，使 AE＝AC，则∠BCE 的度数是____°. 22.5 图 3－1 2．(2010 年山东烟台)如图 3－2，小区的一角有一块形状为 等梯形的空地，为了美化小区，社区居委会计划在空地上建一 个四边形的水池，使水池的四个顶点恰好在梯形各边的中点上， 则水池的形状一定是( ) C 图 3－2 A．等腰梯形 B．矩形 C．菱形 D．正方形 3．(2010 年甘肃兰州)如图 3－3，直角梯形 ABCD 中，AD ∥BC，AB⊥BC，AD＝2，将腰 CD 以 D 为中心逆时针旋转 90° 至 DE ， 连 接 AE 、 CE ， △ ADE 的 面 积 为 3 ， 则 BC 的 长 为 __________． 5 图 3－3 (1)有三个角是直角的四边形 (2)是平行四边形，并且有一个直角 (3)是平行四边形，并且两条对角线相等 矩形 (1)两组对边分别平行的四边形 (2)两组对边分别相等的四边形 (3)一组对边平行且相等的四边形 (4)两条对角线互相平分的四边形 (5)两组对角分别相等的四边形 平行四边形 判定方法 四边形 专题二 特殊四边形的判定 (1)两腰相等的梯形 (2)同一底上的两个角相等的梯形 (3)两条对角线相等的梯形 等腰梯形 (1)是矩形，并且有一组邻边相等 (2)是菱形，并且有一个角是直角 正方形 (1)四条边都相等的四边形 (2)是平行四边形，并且有一组邻边相等 (3)是平行四边形，并且两条对角线互相垂直 菱形 【例 2】如图 3－4，△ACD、△ABE、△BCF 均为直线 BC 同侧的等边三角形． 图 3－4 (1)当 AB≠AC 时，证明四边形 ADFE 为平行四边形； (2)当 AB＝AC 时，顺次连接 A、D、F、E 四点所构成的图 形有哪几类？直接写出构成图形的类型和相应的条件． 解：(1)∵△ABE、△BCF 为等边三角形， ∴AB＝BE＝AE，BC＝CF＝FB， ∠ABE＝∠CBF＝60°. ∴∠FBE＝∠CBA.∴△FBE≌△CBA.∴EF＝AC. 又∵△ADC 为等边三角形，∴CD＝AD＝AC. ∴EF＝AD.同理可得 AE＝DF. ∴四边形 AEFD 是平行四边形． (2)构成的图形有两类，一类是菱形，一类是线段. 当图形为菱形时，∠BAC≠60°； 当图形为线段时，∠BAC＝60°. 4．(2010 年四川眉山)如图 3－5，O 为矩形 ABCD 对角线的 交点，DE∥AC，CE∥BD. (1)试判断四边形 OCED 的形状，并说明理由； (2)若 AB＝6，BC＝8，求四边形 OCED 的面积． 图 3－5 *