必修1第一章第节 物质的量浓度及配制.docVIP

星火教育顺德分公司XX校区一对一教案 学科：XX 任课老师：XX老师 授课时间：2014年XX月XX日（星期X）10:00-12:00 姓名 年级： 教学课题 阶段 基础（ ） 提高（√） 强化（ ） 课时计划 第（ ）次课 共（ ）次课 教学 目标 知识与技能：使学生理解物质的量浓度的概念掌握有关物质的量浓度的计算一定物质的量浓度的溶液加水稀释的计算。 重点 难点 重点：物质的量浓度的概念,有关物质的量浓度的计算,物质的量浓度的溶液的配制 难点：有关应用物质的量浓度概念进行的有关计算, 正确配制一定物质的量浓度的溶液 教学 方法 教学 过程 第3课时 物质的量浓度 Ⅰ、课前检测： 在标准状况下33.6LH2的物质的质量是多少？ 在标准状况下44.8LN2中含有的N原子个数是多少？ 溶液中溶质的质量分数怎么表示？ Ⅱ、课堂新授： 【引入】在生产和科学实验中，我们经常要使用溶液。溶液的浓稀程度我们用浓度来表示。 现量取了aL硫酸溶液，要想求出其中所含H2SO4 的物质的量，应需知道什么量，即可一步求出？ 【自主学习1】阅读教材15页的有关内容以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度。 其中，B表示各种溶质 表达式：c B ＝?单位：mol/或mol·L－ ﹚ A．将1 mol NaCl溶于1 L水中，所得溶液的物质的量浓度为1 mol/L。 B．将2 mol KCl溶于适量水中，配成1L溶液，所得溶液的物质的量浓度为2 mol/L。 C．将3 mol CuSO4溶于1 000 g水中，所得溶液的物质的量浓度为3 mol/L。 D.若从1L 1 mol/L的NaOH溶液中取出20mL，则 C 1mol/L。 【讨论1】 1、1mol/L H2SO4 表示的含义是什么? 2、从例1的题目中，你认为我们使用物质的量浓度进行应用时需要注意哪些问题？ 【小结】 （1）溶质要用物质的量来表示，不能用质量或体积来表示。 （2）体积是指溶液的体积，而非溶剂的体积，单位用L。且不同物质的体积是没有加和性的。 （3）对于一定浓度的溶液，取出任意体积的溶液，其物质的量浓度保持不变。 【例2】将2g?Na2SO4溶于水中，配成250?mL溶液，计算所得溶液中溶质的物质的量浓度。Na2SO4 0.2 mol c Na2SO4 0.8 mol/L 【讨论2】求出溶液中Na+和SO42― 的物质的量浓度Na+和SO42― 的物质的量浓度Na2SO4物质的量浓度250?mL 0.8 mol/L 的Na2SO4溶液稀释至1L，溶液浓度又为多少？ 【提示】已经学过如何来稀释溶液，在稀释的过程中，保证前后溶质的质量应该是不变的，也就有了 m（浓溶液）×ψ（浓溶液） m（稀溶液）×ψ（稀溶液）,那么将溶液用水稀释或去水浓缩的时候，溶液体积发生变化，但溶质质量不变，即溶液稀释或浓缩前后，溶液中溶质的物质的量是相等的。对此，可用怎样的公式来表示呢？ 【小结】 c 浓 ·V 浓 c 稀 ·V 稀 配制250?mL?1?mol·L－1的HCl溶液，需要12?mol·L－1?HCl溶液的体积是多少?解：设配制250?mL V1 ·1?mol·L－1 ｃ1 HCl溶液，需要12?mol·L－1 ｃ2 HCl溶液的体积为V c1·V1＝c2·V2V2 ? 0.021?L＝21?ｍL答：配制250?mL?1?mol·L－1的HCl溶液，需要12?mol·L－1?HCl溶液21?mL。c B ＝?单位：mol/1 或mol·L－c 浓 ·V 浓 c 稀 ·V 稀 配制500?mL，0.1?mol·L－1的NaOH溶液，需NaOH质量是g NaOH溶于水形成500mL溶液，所得溶液的物质的量浓度是 ，再稀释至1L，浓度为________________4、物质的量浓度与溶质的质量分数对比 物质的量浓度 溶质的质量分数 溶质的物理量和单位 物质的量 mol 质量 g kg 溶液的物理量和单位 体积 L m3 质量 g 计算公式 特点 ?物质的量浓度相同、溶液体积也相同的不同溶液里，含有溶质的物质的量相同，溶质质量 ______（填“相同”“不同”或“不一定相同”。 ?质量相同、质量分数也相同的不同溶液里，含有溶质的质量也相同，物质的量 _____（“相同”“不同”或“不一定相同”）。 Ⅳ、教后反思： Ⅴ、课后作业： Ⅵ、下节预习： 配制100mL1.00mol/LNaCl溶液有哪些步骤，用了哪些仪器 第4课时 配制一定物质的量浓度的溶液 Ⅰ、课前检测： 一、复习检测： 1、下列溶液中c Cl- 最大的是（ ） A 65mL1mol/L的KCl溶液 B 25mL3