高一数学函数部教案.docVIP

函数及其表示（一） （Ⅰ）、基本概念及知识体系： 函数的定义：P16定义：设A、B是非空数集，如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数和它对应，那么称为从集合A到集合B的一个函数（function），记作：. 其中，x叫自变量，x的取值范围A叫作定义域（domain），与x的值对应的y值叫函数值，函数值的集合叫值域（range）；注意记为y=f(x),x∈A； 构成函数的三要素是：定义域、值域、对应法则。 3、函数y=f(x)的定义域和值域：已学的一次函数、二次函数的定义域与值域？ 练习：题1、，求f(0)、f(1)、f(2)、f(－1)的值。 题2、求值域. 区间的概念： 练习：1、用区间表示：函数y＝的定义域 ，值域是 。 动手练习： 已知函数f(x)=3x＋5x－2,求f(3)、f(-)、f(a)、f(a+1) （Ⅱ）、典例剖析与课堂讲授： 【例题1】、如果函数((x)满足：对任意的实数m、n都有((m)+ ((n)= ((m+n)且((1003)=2，则((1)+ ((3)+ ((5)+…+((2005)=____(2006) 思考题：已知函数(（x）对一切实数x、y均有(（x+y）-(（y）=（x+2y+1）·x成立，且(（1）=0 ①求(（0）之值;②当(（x）+32x+a 且0x 恒成立时，求a的取值范围 解、①(（0）=-2； ②化为a(x-)2+从而有｛a| a≥1｝为所求（函数的恒成立问题——函数思想去处理！） 函数及其表示（二） （Ⅰ）、基本概念及知识体系： 1、下面可能表示函数的图象的是( ) 2、（07广东）客车从甲地以60km/h的速度匀速行驶1小时到达乙地，在乙地停留了半小时，然后以80km/h的速度匀速行驶1小时到达丙地，下列描述客车从甲地出发.经过乙地，最后到达丙地所经过的路程s与时间t之间关系的图象中，正确的是（ ） A. B. C. D. （Ⅱ）、典例剖析与课堂讲授： 例题1：（2000年全国高考题）某种蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情得知,从2月1日起的300天内，西红柿市场售价p与上市时间t的关系图是一条折线（如图(1)），种植成本Q与上市时间t的关系是一条抛物线（如图(2)）①、写出西红柿的市场售价与时间的函数解析式p=f(t). 写出西红柿的种植成本与时间的函数解析式Q=g(t). 认定市场售价减去种植成本为纯收益，问何时上市的西红柿纯收益最大？ p Q 300 300 250 200 200 150 100 100 50 O 100 200 300 t O 50 100 150 200 250 300 t (图1) （图2） ●解:（1）f(t)= （2）g(t)=. （3）纯收益h(t)=f(t)-g(t) = 当t=50时，h(t)的最大值为100，即从2月1日开始第50天西红柿的纯收益最大． 函数的值域和映射概念 （Ⅰ）、基本概念及知识体系： 函数的概念、函数的定义域、值域，注意充分利用函数的图象，培养基本的数形结合的思想方法。 ①、求下列函数的定义域（用区间表示） f(x)=； f(x)=； f(x)=－ （Ⅱ）、教学：函数值域的求法： 1、常见函数的值域：①、一次函数y= kx+b (k≠0)的值域： ②、二次函数y= ax2+bx+c (a≠0)的值域： ③、反比例函数y= (k≠0)的值域： 小结求值域的方法： 观察法、配方法、拆分法、基本函数法 （Ⅲ）、课后巩固练习： 1、求下列函数的值域： ①、y= 4-：配方及图象法： ②、y=+x的值域 （换元法答案：y≤1); ③、y= 分离常数法： ④、y= 判别式法或均值不等式法： 2.求函数y＝－x＋4x－1 ，x∈[-1,3) 在值域。 解、（