九年级物理 探究电路同步练习 沪科版.docVIP

九年级物理 探究电路同步练习 沪科版.doc

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九年级物理 探究电路同步练习 沪科版

《第十四章探究电路》复习 一、电阻 1、电阻表示导体对电流的______作用。电阻用_____表示,单位是____。 24000Ω=____kΩ=_____MΩ。 2、导体的电阻大小与横截面积有关,横截面积越大,电阻________. 导体的电阻大小与导体的长度有关,长度越长,电阻_________。 导体的电阻还与导体的______和________有关。 2、滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的_______逐渐改变电阻的。连接滑动变阻器时要遵循________原则,滑动变阻器接入电路后,在开关闭合前应使连入阻值_____。 3、导体串联后相当于导体的长度变______,因此总电阻比任何一个分电阻____;总电阻等于各分电阻之____。两电阻串联的表达式:___________________。 4、导体并联后相当于导体的横截面积变_____,因此总电阻比任何一个分电阻____;总电阻的倒数等于_________________。 两电阻并联的表达式__________________。 二、欧姆定律 1、研究电流与电压、电阻的定量关系时,我们利用_________实现变量控制, 2、(1)在探究电流与电压的关系时,应保持______不变,调节滑动变阻器滑片的位置,改变R两端的______,记下对应的电流数据。 (2)在探究电流与电阻的关系时,在更换不同的电阻后,调节滑动变阻器滑片的位置,使得电阻R两端的_______不变。记下对应的电流数据。 4、欧姆定律的内容是:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成_______,跟这段导体的电阻成______。公式是:______。该定律的适用条件是________________。 5、(1)伏安法测电阻的原理是:______, (2)电路图是: (3)在本实验中滑动变阻器的作用是(a)_________________________; (b)_________________________。 (4) 我们多测几组不同数据的目的是_____________________。 三、家庭电路 1、家庭电路的两根电线分别是_______和_______;它们之间的电压是________。 2、家庭电路的组成:由入户线先经过______表 、 _____、 _______ 和用电器。 3、在家庭电路里,家用电器要____联接入电路中。 4、在三孔插座中,除了两孔分别接入火线和零线外,另一个孔跟_______连接。国家标准规定:带有金属外壳的家用电器,其外壳必须______。 5、、测电笔是用来辨别__________________。使用时用手接触笔尾的_______,笔尖接触______。如果氖管发光,表示接触的是______;如果氖管不发光,表示接触的是______。 6、开关的正确接法:开关的一端接____线,另一端接电灯。 7、螺口灯泡的正确接法:螺口灯泡的螺旋一定要接在_____线上,顶部要接在_____线上。 8、当发现有人触电时,应当赶快__________,或者用干燥的木棍,竹竿将导线______,使被触电的人迅速脱离电源。当发生火灾时,首先要____________,绝不能带电泼水救火。 习题 1、一导体两端的电压是3V,导体的电阻是12Ω,断开电源,是导体两端的电压为零时,导体的电阻是                       ( ) A.0Ω B.12Ω C.9Ω   D.3Ω 2、长短相同而粗细不同的两根导线,把它们串联在电路里,接通电源后( ) A.粗导线中的电流大 C. 通过两导线中的电流一样大 B.细导线中的电流大 D. 以上说法都不对 /3、如右图所示,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的是            A.A、C B.B、D C.A、B D.C、D 4、要改变某段导体电阻的大小,下列方法中无效的是     A.改变导体两端的电压    B.改变导体的材料 C.改变导体的横截面积     D.改变导体的长度 5、如图所示,用铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度,当左端的铜环向右滑动时,下列判断正确的是    ( ) A.电流表示数变大,电压表示数变小,灯变亮 B.电流表示数变小,电压表示数变小,灯变暗 C.电流表示数变小,电压表示数变大,灯变亮 D.电流表示数变大,电压表示数变小,灯变暗 6、有一根镍铬合金线,两端的电压为6V时,通过合金线的电流为0.3A,若两端电压减小一半,则

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