鲁村中学201年教务处工作计划(终).docVIP

鲁村中学教务处工作计划 （2011-2012下学期） 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实施各级《教育中长期发展规划纲要》、深入落实省市县课程与教学工作会议要求为统领，以创新为主线，以深入推进课程改革、深化课堂教学创新为重点，以全面提高教学质量为核心，以提高队伍素质、完善管理体制为保障，坚持内涵发展、科学发展，进一步转变工作方式，创新管理措施，强化质量监控，切实履行工作职能，全面提升教育教学质量。 二、工作目标 1、进一步推进管理制度建设。完善和加强各项制度建设，以制度落实为重点，规范教师的教学行为。 2、进一步提升教学管理水平。深化课程管理，提升课程管理水平；创新教学常规管理措施，注重过程管理，使过程管理更加精细；加强教学质量监控，进一步完善质量检测机制，提高教学管理工作的科学性和导向性，构建合理有效的质量保障体系。学校争取达到县级教学工作先进单位标准，教务处继续保持县级先进教务处称号。 3、切实抓好教学常规落实。认真落实“八精心”要求，规范各类计划、导学案、教学反思、作业及单元测试等常规要求，加强教师教学常规工作的检查与指导，切实提高教师教学常规落实水平。 4、进一步提升课堂创新水平。继续强力推进课堂教学创新，以深入学习生本教育理念为契机，以典型问题研究为突破，深入实施 “自主—合作—探究”课堂模式，优化循环大课堂教学模式，改革和完善各课型课堂教学结构，努力转变教学方式和学习方式，教师课堂教学创新能力和学生自主学习能力明显提高。40%的教师达到课堂创新教师标准要求。 5、进一步提升教师教学实践能力。教学理念进一步转变，教育教学实践能力不断提高；组织参加县级教材培训100人次以上；参加县级以上优质课评选及技能比赛的获奖数量和层次不断提高。 6、抓好学生的自主学习管理。结合学校课堂教学创新，狠抓学生行为习惯的养成教育，加大对学生自主学习的指导与训练力度，提高学生自我管理、自我教育和自主学习的能力。 7、进一步提升教学质量。学生文化课学习达到课标要求，力争各项技能、质量检测合格率达95%以；初二、初三各学科学业水平考试五线上线率力争达到全县上游水平，确保初三信息技术考试、初四体育中考整体成绩大幅提高；初四级提高全教师的 and actual case whether match; by is located land right nature; property status, whether has damage or quality problem; property using situation, rental or use; reference around similar property price, judge assessment value of rationality; whether exists property disputes, and seized, and freeze, and mortgage, and demolition, and transformation, limit situation. 2. to land right mortgage of, survey people should verified following information: land right card by contains Ming information (right people, and location, and nature, and term, and area,) and actual case whether match; land nature; land flat situation; ground buildings situation; reference around similar land price, judge assessment value of rationality; mortgage real whether has other mortgage right or notice registration established prior; whether exists property disputes, and seized, and freeze, and mortgage, limit situation. 3. other chattels, ownership, the value of the mortgage should be implemented, and whether factors such as easy handling. (C) pledge of coll