广东省2012届高三生物复习 第10章 第28讲 体温调节、水盐调节和血糖调节课件.pptVIP

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  • 2016-10-08 发布于河南
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广东省2012届高三生物复习 第10章 第28讲 体温调节、水盐调节和血糖调节课件.ppt

广东省2012届高三生物复习 第10章 第28讲 体温调节、水盐调节和血糖调节课件

1.神经调节和体液调节的比较 (2)神经调节和体液调节特点的比较 2.人体的体温调节 (1)体温的恒定与体内的产热与 平衡有关。 (2)热量的来源:主要是细胞中有机物的氧化放能,尤其以 和肝脏产热为多。 (3)热量的散出:主要通过 的蒸发、皮肤内    的散热,其次还有   .、排尿和排便等。 (4)调节形式:神经—体液调节。 (5)调节中枢:     。 3.人体的水盐调节 (1)获得水和无机盐的途径:饮食。 (2)排出水和无机盐的途径:以形成尿液等多种途径。 (3)调节形式:神经—体液调节。 (4)主要激素: 激素。 (5)调节中枢: 。 4.血糖调节 (1)血糖的来源和去路(“三来”、“三去”途径) (2)调节机制 5.神经调节和体液调节的关系 (1)关系:内分泌腺直接或间接受       .的调节,反过来,内分泌腺分泌   的又会影响      的发育和功能。 (2)意义:神经调节和体液调节相互   ,共同维持内环境的   ,保证细胞的各项生命活动的正常进行。 1.分析血糖平衡的调节问题时,首先根据具体情况,判断出血糖含量的变化(升高或降低),再看发挥作用的激素(胰岛素或胰高血糖素),最后分析激素起作用的途径(来源还是去路或两者都有)。近来高考常

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