- 9
- 0
- 约1万字
- 约 34页
- 2017-03-07 发布于贵州
- 举报
必修2第一章复习纲与习题
第一章 遗传因子的发现
基本概念及常用生物术语、符号
遗传学中的常用符号
P——亲本 F1——( ) F2——子二代 ( )——杂交
( )——自交 ♀——( ) ♂——( )
遗传学中的概念辨析
相对性状:一种生物的同一种性状的______表现类型,如豌豆的高茎与______,人的蓝眼对_____。
性状分离:杂种后代中同时显现出_________性状和_____________性状的现象。
表现型:生物个体表现出来的性状。表现型是基因型和______________相互作用的结果。
基因型:与_______有关的基因组成,如AA、Aa、aa。基因型是性状表现的内在因素,表现型是生物性状的表现形式。
等位基因:位于一对同源染色体上的相同位置上的控制_______性状的基因。如A和a(是、不是)等位基因,A和A(是、不是)等位基因,a和a(是、不是)等位基因,A和B(是、不是)等位基因。
杂交
测交:与________进行的杂交。
自交:在雌雄同体的生物中,同一个体的雌雄配子相结合,或者植物中的自花传粉的植物和雌雄异花的同株植物的受粉,都属于自交。在动物则是指F1代雌雄个体交配,实质上是基因型相同的个体。自交是获得纯种的有效方法,如豌豆在自然情况下是进行自交繁殖后代的。对异花授粉的植物,进行自交一般会降低后代的生活力。
概念之间的关系
基因与性状的关系
(1)基因型是生物性状表现的内因,而表现型是生物性状表现的外部形式。
(2)表现型相同,基因型_________相同。
(3)基因型相同,表现型_______相同,但在相同环境条件下表现型相同。
(4)生物表现型的改变,如果仅仅是由环境条件的变化所引起的,那么这种变异不能遗传给后代。
(5)生物表现型的改变,如果是由基因型(遗传物质)的改变所引起,那么这种变异就能遗传给后代。
基因的分离定律及解题技巧
基因分离定律
孟德尔豌豆杂交试验
P DD × dd
配子 D d
F1 Dd (高茎)× Dd(高茎)
配子 D d D d
F2 基因型 DD Dd Dd dd 1 : 2 : 1
表现型 高茎 高茎 高茎 矮茎 3 : 1
2、对分离现象解释的验证:测交试验 理论设计 杂种子一代 隐性纯合子
测交 Dd × dd
配子 D d d
F2 基因型 DD dd 表现型 高茎 矮茎 1 : 1
序号 亲本基因型 子代基因型及比例 子代表现型及比例 1 AA × AA AA
1 显性(高茎) :隐性(矮茎) 1 : 0 2 AA × Aa AA : Aa
( ) :( ) 显性(高茎) :隐性(矮茎)
( ) :( ) 3 AA × aa ( ) :( )
( ) :( ) 显性(高茎) :隐性(矮茎)
( ) :( ) 4 Aa × Aa ( ) :( ):( )
( ) :( ):( ) 显性(高茎) :隐性(矮茎)
( ) :( ) 5 Aa × aa ( ) :( )
( ) :( ) 显性(高茎) :隐性(矮茎)
( ) :( ) 6 aa × aa ( )
( ) 显性(高茎) :隐性(矮茎)
( ) :( ) 杂合体连续自交公式:纯合体 1---1/2n (n自交的代数) 杂合体 1/2n
解题技巧:
先判断显、隐性性状
具有相对性状的纯合体亲体杂交,子一代显现出来的亲本的性状为显性。
据“杂合体自交后代出现性状分离”,新出现的性状为隐性,或者3/4比例的性状为显性。
例1:假设三年后你在一个花卉生产基地工作,有一天,你发现一种本来开白花的花卉出现了开紫花的植株,你立刻意识到它的观赏价值,决定培育这种花卉新品种,知道这种花是自花传粉以后,你将这株紫花植株的种子种下去,可惜的是,在长出的126株新植株中,却有46株开白花的。请依据以上事实判断这种花卉的显性性状是: A 开白花 B 开紫花
遗传系谱图中:“无中生有为隐性”:双亲正常而产生患者后代,后代表现的性状为隐性,则属于隐性遗传病,如白化病。“有中生无则为显性”:双亲患者生出正常的后代,那么后代表现的正常性状为隐性,属于显性遗传病,如多指病、并指病。
例2:有一种软骨发育不全的遗传病,两个患了这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他的第二个孩子却是正常的,依据以上事实断软骨发育不全的性状是:
A 显性 B 隐性
他们再生一个孩子患此病的机率是: A 100% B 75% C 50% D 25%
基因型的确定
①隐性纯合体突破法:一旦分清显、隐性性状,若出现隐性个体,则必为纯合体aa,依此推断亲本的基因型。如两个正常的人结婚生了一个
原创力文档

文档评论(0)