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《劳动法学》教学大纲第一部分 大纲说明一、课程性质与地位本课程为中央广播电视大学法学专业本科的必修课，该课程是法学专业的一门重要专业课。二、教学目的和要求通过本课程的教学，使学生了解《劳动法学》在法学学科体系中的地位和作用，要求学生理解和掌握劳动法的基本原则；掌握劳动法律关系、劳动就业、劳动合同、集体合同、工资、休息和休假、社会保险与职工福利、劳动争议的处理程序等基本概念和理论知识；能够运用劳动法的基本原理分析和解决现实中有关劳动法问题的能力。第二部分 多种媒体教材一体化设计初步方案一、学时分配本课程54课时 ，3学分 。面授辅导15学时，网教6学时。序号 教 学 内 容 课内学时1、 第一章 劳动法的概念、调整对象和适用范围； 12、 第二章 劳动法的地位、体系和基本原则； 13、 第三章 劳动就业； 24、 第四章 劳动合同； 35、 第五章 工会与集体合同； 16、 第六章 工资和工资保障； 27、第七章 工作时间和休息休假； 28、第八章 职业安全卫生； 19、第九章 特殊群体的劳动保护； 110、第十章 社会保险与职工福利； 311、第十一章 劳动法的监督检查； 112、第十二章 劳动争议的处理程序。 3二、教材《劳动法学》教材使用贾俊玲主编的《劳动法学》（第二版），它由中央广播电视大学出版社出版。辅助教材是以中央电大音像出版社录制的9学时《劳动法学》录像课，以及电视直播课堂、IP课、网络课程等教学媒体。三、教学环节（一）自学。自学的重点是学习方式，依据教学大纲的要求，保证足够的时间在听课基础上，全面系统认真阅读教材。（二）面授辅导。面授辅导是教学的重要方式，辅导教师要全面掌握教学大纲和教科书，通过讲解、辅导、答疑、组织讨论等方式帮助学生深入理解教材内容。辅导课学习，以不少于课程内容时数的四分之一为宜。（三）考试要求。1、考核学生全面系统掌握教材内容的基础上，着重掌握重点、难点及运用所学理论分析和处理民事方面的问题的能力。2、考试题型。名词解释、填空、选择、简答题、论述、案例分析题共六种题型。大体主观性试题占70%，客观性试题占30%左右。考试采用百分制，以60分为及格线。第三部分 教学内容及教学要求第一章劳动法的概念、调整对象和适用范围教学目的和要求：通过本章的学习，要求掌握劳动法的概念、调整对象；了解劳动法的产生和发展的规律；掌握劳动法的适用范围。第一节 劳动法的产生和发展第二节 劳动法的概念和调整对象第三节 劳动法的适用范围第二章 劳动法的地位、体系和基本原则教学目的和要求：通过本章的学习，要求掌握劳动法的基本原则的概念和内容，理解劳动法的地位，掌握劳动法的渊源，了解劳动法体系和劳动法学体系的基本知识。第一节 劳动法的地位第二节 劳动法体系和劳动法学体系第三节 劳动法的渊源第四节 劳动法的基本原则第三章 劳动就业教学目的和要求：通过本章学习，要求了解公平就业与反就业歧视的概念和基本知识；了解就业服务的相关规定，掌握劳动就业、职业教育的概念和基本理论。第一节 劳动就业概述第二节 公平就业与反就业歧视第三节 就业服务第四节 职业教育第四章 劳动合同教学目的和要求：通过本章学习，要求掌握劳动合同的概念；掌握劳动合同的内容以及订立的法律规定；掌握劳动合同履行、变更、解除和终止的基本法律理论，掌握劳动合同的特殊规定。第一节 劳动合同概述第二节 劳动合同的内容第三节 劳动合同的订立第四节 劳动合同的履行和变更第五节 劳动合同的解除和终止第六节 劳动合同的特殊规定第五章 工会与集体合同教学目的和要求：通过本章学习，要求了解工会的性质；掌握职工民主管理的规定；掌握集体协商和集体合同的概念和法律规定。第一节 工会与职工民主管理第二节 集体协商与集体合同第六章 工资和工资保障教学目的和要求：通过本章学习，要求掌握工资的概念和工资的分配原则；了解工资的形式；弄清特殊情况下的工资支付的情况，了解工资的保障制度。第一节 工资的概念和分配原则第二节 工资制度和工资的形式第三节 特殊情况下的工资支付第四节 工资保障制度第七章 工作时间和休息休假教学目的和要求：通过对本章学习，要求掌握工作时间和休息休假的概念和特征；掌握延长工作时间的规定。第一节 工作时间第二节 休息休假第三节 延长工作时间第八章 职业安全卫生教学目的和要求：通过本章学习，要求了解职业安全卫生的管理制度和职业安全卫生技术规程的相关规定；掌握职业安全卫生的概念和基本内容。第一节 职业安全卫生概述第二节 职业安全卫生管理制度第三节 职业安全卫生技术规程第九章 特殊群体的劳动保护教学目的和要求：通过本章学习，要求