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- 2016-10-08 发布于贵州
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小学六年级数学业水平测试试题(卷)质量评估报告
小学六年级数学学业水平检测数学质量分析报告
(2012-2013学年第一学期)
东阳关完小 靳素青
一、试题分析
本次六年级数学检测卷内容全面,知识覆盖面较广,能从多方面考查学生对知识的掌握情况,不仅注重对基础知识的考查,还穿插了对与生活联系紧密的数学问题的运用检测。题型灵活多变,符合学生的认知心理,有“正确填空、准确判断、合理选择、认真计算、操作与统计、解决问题”六个板块。读完题目,就能让学生充满自信地接受挑战。试题紧紧围绕本册教材的重点,难度适宜,既能照顾大部分学生,又能满足中等生,还能给优等生充分展示自己的空间。这套试题不拘泥于教材,较好地体现了“发展性”,既关注了学生知识与技能的理解与掌握,更关注到学生学习的结果与过程中的变化和发展。确实体现了“以学习者为中心”的理念,是一份难得的高质量检测卷。
二、考试基本情况统计分析
(一)全卷基本情况
抽样人数 平均分 难度 及格人数 及格率 最高分 最低分 满分人数 50 68.10 0.581 35 70% 99 8 0
分数段 0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-100 人数 2 3 3 5 0 1 8 9 11 8 (二)各单元、各题型分值分配表
科
目 单元名称 正确
填空 准确
判断 合理
选择 认真
计算 操作与
统计 解决
问题 合
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