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- 2016-10-08 发布于贵州
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山东省郯城县第中学高一历史教案:《辛亥革命》
郯城三中集体备课
高一 年级 历史 备课组
主备人: 课型 新授课 课时 一课时 时间 年 月 日 分管领导 验收结果 第 周 第 课时 总第 课时 教学目标:(一)知识与能力1.了解辛亥革命兴起的过程,掌握《中华民国临时约法》的内容,认识中华民国成立对中国近代社会的积极影响.了解袁世凯夺得领导权的过程和原因,分析辛亥革命的经验教训,对辛亥革命做出理解性评价。(二)过程与方法1.通过历史材料设置问题,促使学生思考问题,不断掌握结合史实分析问题的方法。2.通过历史短剧表演,提高学生兴趣,体验历史。3.引导学生多角度思考问题,学会概括和阐释问题的方法,培养学生合作意识。(三)情感态度价值观1.通过了解孙中山和其他民主革命人士的事迹,感受青年人对时代、社会责任的探寻和勇于担当。2.通过感受中华民国和《临时约法》的首创意义,理解中国近代化的历程,进一步体会民主共和的涵义。
1.重点:中华民国成立和《中华民国临时约法》;评价辛亥革命。
2.难点:孙中山辞职、推举袁世凯为临时大总统的原因;评价辛亥革命。
教 学 过 程 教师活动
导入新课:
展示一幅挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”询问同学们可知道挽联纪念的是哪一
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