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- 2016-10-08 发布于贵州
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市中小学生课外读行动项目实施方案1
徐州市中小学教学研究室
徐州市中小学生课外阅读行动项目实施方案
各县(市)、区教研室、各学校:
为了落实徐州市教育局《关于深入推进徐州市中小学生课外阅读的指导意见》的文件精神,使我市初中学生的课外阅读活动常规化、制度化,切实提高我市初中学生语文课外阅读的质量,特提出以下具体实施方案。希望各县(市)、区教研室、各学校根据实际情况,参考本方案,创造性地开展工作,在活动中总结经验,推动本活动健康、持续的发展下去。
一、制定课外阅读实施计划,开设课外阅读指导课
为保证课外阅读的有效实施,学校要将课外阅读指导课纳入课程体系之中,让阅读课走进课堂,纳入课表,成为中小学生语文学习不可缺少的一个组成部分。因此学校要在正常的课程中每周安排一节课外阅读课。语文教师要围绕学期(学年)的课外阅读任务,有针对性地制定年级(班级)课外阅读计划,具体到每周的阅读内容,阅读目标和阅读方式等。有计划,有目的地进行课外阅读指导:如阅读作品推荐、阅读方法指导,阅读经验分享,阅读成果展示,阅读体会交流等。
二、开展丰富多彩的阅读活动,探索课外阅读的有效途径
各县(市)、区教研室、各学校要依据《普通高中语文课程标准(实验稿)》和《义务教育语文课程标准(2011年版)》的明确要求加强中小学生课外阅读的指导工作,加强课外阅读课的课型研究,探究课外阅读课的基本课型和操作范式。
课外阅读,既是指阅读的内容属于教材以外的名著、报
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