提高教育教学质实施方案.doc

凉州区和平镇中学 提升教育教学质量实施方案 为了认真贯彻落实区教育局开校工作会议精神，进一步强化我校教育教学管理，提高教育教学质量，在广泛征求意见的基础上，结合我校实际制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，进一步实施素质教育，扎实推进课程改革，加强教育教学研究，开拓进取，促进教师专业发展，促进学校发展，全面提高教育教学质量，培养学生创新精神和实践能力，办让人民群众满意的教育。 二、总的目标 进一步完善我校教育教学管理规范程度；进一步提高我校教师专业化水平；进一步提高我校教育教学质量。 三、组织领导 1、加强组织领导，成立领导小组。 组 长：程祥山 副组长：李玉学 张堂生 成 员：王国武 高长勇 聂永忠 罗天君 王昭庆 徐彩霞 曾文英 2、做好服务指导。小组成员要做好联系教研组和年级组的指导和服务，要帮助分析原因，落实整改，力求提高教学质量。同时要做好学校的参谋，发现问题要及时探讨，交流，群策群力，共同提高。 3、建立督查制度。抓好“校长室——教导处——各教研组——各教师”和“校长室——教导处——年级组——各班主任”两条线，层层要做好督促指导工作。 四、具体措施 （一）不断更新教育理念，牢固树立质量意识。 结合我校的实际，广泛深入开展教育思想、教育理念的大讨论，使 “教学为中心”、“质量是生命”的教育理念深入每个教师的灵魂，使“教育要面向全体学生”的教育观形成共识。加强对教师进行师德教育，树立敬业勤业、无私奉献的典型，确立面向全体学生，不让一个学生掉队的思想，让“打好基础，因材施教，自主发展，各展其长，人人可以成才”的思想深入人心，学校领导身体力行，以身作则，带动全体教师牢固树立“质量兴校”的思想。 （二）加强教师队伍建设，提高教书育人的水平。 1、加强学习，提高教育教学水平和业务能力。 （1）加强教师学习培训。学校采取自学与集体学习相结合的的方式，强化新课程、新理念的学习。以教研组、备课组为单位，集体学习课改理论，观看课改录像。学校给每个教研组订阅教育教学报刊杂志。组织学习心得交流，并进行反思讨论。组织年轻教师参加教师基本功比赛（粉笔字、钢笔字、课件设计、教案等），对教师“压担子”和“结对子”进行任务驱动和问题驱动，加强教学案例分析，提高教师反思力。 （2）健全教师外出学习制度。积极组织本校教师参加各级各类培训、各级教研活动，参加片、区教学活动。外出学习的教师，回校后要以汇报课或专题讲座的形式，汇报学习情况，并进行反思讨论，推广学习成果和有效做法。 2、建立教师成长记录袋 要让学生发展，必须首先让教师充分发展，教师和学生都有了发展，学校才会发展。而教师成长记录袋是对教师发展性评价的回顾，是认识自我、反省自己、寻找不足、明确方向、更快成长的途径，同时也是教师提高的有效手段，既能提高自主性，又能体现个性，是教师评价的重要内容之一。为此，学校建立了每位教师的教师成长记录袋。成长记录袋的内容包括：①个人简介。（内容包括：姓名、性别、年龄、学历、职务、职称、政治面貌、爱好兴趣、教坛感悟、所教学科、主要业绩等）。②个人奋斗目标。③专业发展规划及个人年度计划。④培训记录。⑤学习体会。⑥案例评析。⑦教学随笔。⑧课题研究、教科研成果。⑨竞赛记录。⑩阶段总结等等。 （三）扎实有序地开展教学常规工作，在“备、教、批、辅、测、评”上下工夫，努力提高教育教学质量。为此学校制定《教学常规管理制度》，抓实常规管理；制定《教学业务检查制度》，重视过程跟踪。 1、计划和备课 ①学期初在深入领会课标精神、深钻教材、全面了解学生的基础上，制订学科教学计划。计划要有学情分析、教材分析、目的要求、教学措施、教学进度。学情分析要实在，教材分析要透彻，目的要求要明确，教学措施要得体，教学进度要合理。 ②认真备好课，在制定好计划的基础上，应根据课程标准及学生的实际情况，确定单元和课时教学内容。教法要科学，课时分配要合理。备课要做到体现新课程理念，环节齐全，目标明确，重难点突出，作业设置优化。 2、上课 课堂教学要充分发挥教师的引导作用，调动学生的积极性和主动性，采取多种形式，根据实际上好每节课。围绕“三维目标”面向全体学生，突出重点、突破难点，抓好课堂导入环节，讲授要准确、严密、科学，突出学生的主体地位，注重学法指导。针对不同学生因材施教，分层教学，分类指导。实施有效教学，构建高效课堂。 3、作业布置及批改 各科作业布置做到份量适中，难度适宜。批改及时，评语清楚，正确恰当，评分公正合理。作文批改要有眉批、总评和等次。关于作业量的设定，具体要求如下： 作 业 学 科 作 文 课堂作业 同步作业 语 文 8篇∕学期 1次∕课 1批∕单元 数 学 5次∕周 1批∕单元 英 语 4次∕周 1批∕单元