2013年高一历史学案3:6.1 民主政治的摇篮-古代希腊(人民版必修1).docVIP

2013年高一历史学案3:6.1 民主政治的摇篮-古代希腊(人民版必修1).doc

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2013年高一历史学案3:6.1 民主政治的摇篮-古代希腊(人民版必修1)

一 民主政治的摇篮——古代希腊 ★学习目标★ 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 ★我自主,我收获★ 请努力做到:①认真预习教材,用黑色或蓝色笔规范地在课本上划出关键词句;②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问;③用心记住最基础的知识和概念。 ⒈阅读P.102~103“蔚蓝色的希腊”一目,了解希腊独特的地理环境及其对古希腊文明的影响。 ⒉阅读P.103~104“充满活力的城市国家”一目,掌握古代希腊城邦的特点及政治经济文化特色。 ⒊阅读P.104~105“珍惜自由的希腊公民”一目,归纳古希腊公民素质的表现。 ★我探究,我快乐★ 请努力做到:①激情投入,热烈讨论;②合作交流,可与同桌或前后桌同学讨论,可用铅笔试答;③在全班同学面前,勇敢地展示自己的观点;④认真倾听其他同学的观点,大胆质疑,力求拓展。 “游遍希腊” 活动一:鸟瞰爱琴海·品尝葡萄橄榄——希腊自然地理环境 ⒈在飞机上鸟瞰爱琴海,分析希腊的自然地理环境。 ⑴希腊地理位置: ⑵希腊的地理特点: ⒉飞机降落雅典机场,我们很快登上了一辆开往雅典卫城的旅游大巴。在大巴上,我们品尝到了葡萄和橄榄,看到了沿街商店橱窗里的艺术品,望见了海边的古老帆船。这时你会感觉到希腊的气候有何特点?希腊的位置、地理和气候对希腊的经济和政治有何影响? ⑶希腊的气候: ⒊古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。”俗话又说“一方水土养一方人”。结合以上图片材料,分析地理环境对希腊民主政治有何影响? ⊙旅行感悟一:希腊的地理环境为民主政治形成提供______。 活动二:寻访雅典卫城·揭开城邦的神秘面纱——城邦制(分组探究) 第一组:什么是城邦?从城邦的概念中你能归纳出城邦的特点是什么吗? 第二组:城邦的政治、经济和文化特征分别是什么? 第三组:城邦制度对古代希腊民主政治有何影响? ⊙旅行感悟二:希腊城邦制度为民主政治提供了______。 活动三:走进奥林匹亚——希腊公民 “公民是城邦的主人,他们有‘执干戈以卫社稷’的义务,同时有权参加城邦内议事或审判的职能。” ——顾准《希腊城邦制度》 ⒈什么是希腊公民? ①公民的构成: ②公民的地位:是希腊社会的______,是城邦政治的______。 ③公民的权利:参加______、参与_________事务。 ⒉假如你回到古希腊,怎样才能做一名合格的公民? ⊙旅程感悟三:希腊公民的素质是民主政治的______。

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