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2014届高三历史一轮复习学案:专题一 古代中国的政治家(人民版选修四)
第一单元 古代中国的政治家
★单元考点说明:
1.秦始皇兼并六国的主要史实;建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施;评价秦始皇的历史功过,感受秦始皇在国家统一过程中的雄才伟略。
2.“贞观之治”的主要表现,唐太宗在推动中国古代社会发展中的历史作用。
3.康熙帝巩固统一多民族国家的主要措施:平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、统一台湾、加强对西藏的管理、抗击沙俄侵略等。评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。
★单元阅读内容
“玄武门之变”、“晚年的反省”、“少年皇帝” ★基础过关
一.统一中国的第一个皇帝——秦始皇
(一)时代背景
(1)政治:诸侯兼并争霸,礼坏乐崩;民众渴望统一。
(2)经济:商鞅变法后,秦国确立了 , 迅速发展。
(3)文化:出现 局面,各种思想流派比较活跃。
(二)功绩
1.统一六国
(1)经过:采用 战略,先后消灭 等六国。
(2)影响:结束春分裂割据局面;利于经济的恢复与发展和人民生活的安定;促进了各民族之间经济文化的交流,有利于民族融合
2.建立专制主义中央集权制度
(1)政治上:中央建立建立 制度,地方推行 制度,其要害在于 。
(2)文化上:统一 ,以 为统一的文字;
(3)经济上:统一度量衡与 ;
(4)交通上:修筑以 为中心的水陆交通,其中陆上交通由 、 等组成;
(5)军事上:北击 ,南征百越,修筑长城。
3.暴政:
(1)表现:
①焚书坑儒:目的在于维护专制统治,在一定程度上有利于同一,但限制思想,摧残文化。
②修筑长城:客观上有利于抵挡游牧民族骚扰,保障中原农业生产;但百姓徭役增加,阶级矛盾激化。
③大兴土木:修建阿房宫、骊山墓,增加了百姓负担,浪费了大量社会财富。
2、影响:激化阶级矛盾,加速秦的灭亡。
二.大唐盛世的奠基人——唐太宗
(一)
1.主要表现:
在唐太宗统治时期,出现了政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣、民族团结、中外交往频繁的景象,史称“贞观之治”。
2.出现的原因
(1)隋朝结束分裂局面,完成统一,推动了经济建设和经济繁荣,为唐朝社会经济发展创造了条件。
(2)唐初统治者吸收隋亡的教训,避免重蹈覆辙。
(3)广大劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的主要动力。
(4)唐太宗雄才大略
(二)唐太宗采取的措施:
(1)政治方面:选官 ;用人 ;虚怀纳谏;完善 制,加强君主专制中央集权。
(2)经济方面:实行 政策,不夺农时,推行 制,轻徭薄赋,强调“ ”思想。
(3)法律方面:慎用刑法,制定《 》体现仁义为本, 为末的原则。
(4)文化方面:主张 治国,崇儒尊孔。完善制 度,进士科人才济济。
(5)民族关系:采取“ ”的开明策略,对不同民族地区不同措施:东突厥地区设置 ,西突厥地区设置 ,对西北地区各族首领的后嗣采取 制度;与吐蕃族首领实行 政策。
(6)对中外交往:采取 的开放政策。设置 接待各国使者;鼓励外国商人到中国贸易。
(7)对外来宗教:采取宽容的政策,提出“ ”。由于对外来文化采取“ ”的方针,增强了中外经济、文化的交流,为中国文化增添了多远色彩,促进亚洲各国的文明进步。
三.统一多民族国家的捍卫者——康熙帝
(一)平定国内叛乱,维护国家统一
1.平定三藩台湾,以为福建水师提督,。设,隶属福建。康熙帝独立自主外交的胜利。
(3)影响:①巩固统一;②加强了对人民统治,恶化了人民的处境。
3.评价唐太宗的民族政策:
(1)民族团结政策加强了唐与少数民族之间的关系,有利于加强对边疆的管辖,也为唐朝盛世局面的出现提供有利的条件。
(2)有利于少数民族吸收汉族先进的文化,促进了少数民族经济的发展。
4.总评唐太宗
唐太宗统治时期,能够吸取隋亡教训,任用贤良,虚怀纳谏,实行轻徭薄赋、疏缓刑罚的政策和文德治国的思想,完善了科举制,对少数民族采取团结、平等政策,对外采取积极友好开放的政策。促进了社会安定、生产发展、文化繁荣、民族团结、中外交往频繁的升平景象,为唐朝的开元盛世及其国力的强盛奠定了基础,是封建社会的黄金时代。他的为君之道特别是纳谏、用贤之风,晚年的反省也为封建统治者提供了借鉴。
总之,唐太宗是我国古代历史上非常杰出的政治家,对推动中国封建社会的发展做出了重大贡献。
5.评价唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用
唐太宗的统治对推动封建社会的发展作出了重大贡献。在位期间认真吸取隋亡教训,确立一系列方针政策,调整生产关系,使唐朝出现了“贞观之治”的局面,并为大唐盛世的来临奠定了基础;加强了民族团结和民族融合,促使了统一的多民族国家进入鼎盛时期,中国封建社会进入了繁荣阶段;唐太宗善于用人和纳谏,特别是晚年的自我反省,成为后世帝王的楷模和典范,对历朝的治国策略产生了重要影响。
6.康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用
(1)功绩:扫除了地方割据势力,抗击了外来侵略,基本奠定
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