数字化校园及班通技术方案.doc

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数字化校园及班通技术方案

“正捷21”数字化校园及“班班通“系统 技术方案 上海复旦聚升信息科技有限公司 2010年6月20日 第一部分:系统介绍 1 一、概述 1 二、系统结构 1 1、系统结构图 2 2、系统结构说明 2 三、ZD680A网络双向数字多媒体终端 3 四、数字化校园实现的功能 4 第二部分:系统功能介绍 5 一、网络智能录播系统 5 1、网络智能录播系统的网络结构 5 2、网络智能录播系统的特点 5 3、教学现场资源采集 6 4、教学现场资源录制 6 5、教学现场网络直播 6 6、教学现场网络点播 8 7、录播系统配置 9 二、课件编辑系统 9 1、专业编辑 9 2、自主观看/编辑 10 三、资源发布子系统 12 1、课件资源上传 13 2、资源搜索使用 14 3、资源浏览 15 4、资源维护 15 5、系统用户管理 16 四、远程学习系统 17 1、远程课件点播及下载 17 2、自主资源库的建立 17 五、视频会议系统 17 1、网络视频会议系统的网络结构 17 2、视频会议的特点 19 3、视频会议工作流程描述 20 4、主持人计算机 20 5、系统配置 21 六、教学互动系统 22 1、教学互动 22 2、教学研讨 23 七、校园网络数字电视系统 23 1、校园网络数字电视系统的网络结构 24 2、校园网络数字电视系统的特点 24 3、数字电视节目的收看 25 4、校园电视台系统 25 5、学校会议系统 25 6、实时信息发布系统 25 7、校园音响系统 25 8、语言学习系统 25 9、扩展 25 10、强制通道播放 25 11、定时播放 25 12、临时通道扩展 25 13、校园网络数字电视系统平台的管理 25 14、校园网络数字电视系统配置 26 八、教学管理 26 1、校长教学评估考核系统 26 2、学校会议系统 27 3、观摩系统 27 4、校园电视台系统 27 5、校园实时信息发布系统 27 6、音视频的定时播放 28 九、电子考场 29 十、校园数字安防系统 29 十一、远程传输控制系统 30 1、系统连接示意图 30 2、城域网内学校之间的连接 35 3、城域网间的连接 36 4、配置表 36 第三部分:系统建设 36 一、系统连接 36 1、ZD680网络双向数字多媒体终端 36 2、系统平台设备 36 3、校园网络数字电视编码矩阵 36 4、校园网计算机 36 二、系统调试 36 三、系统扩展 36 第一部分:系统介绍 一、概述 “正捷21”数字化校园及“班班通”系统,网络智能录播编辑、教学远程学习校长评估考核、交互式校园课堂校园数字电视系统、信息发布系统、视频会议系统、电子考场系统、校园数字安防系统实现“班班通”、“校校通”、“家校通”的教学资源的形成、存储、教学应用。图2-1 1、系统结构图 图2-2 Linux智能化设备 结构 1U机箱 四、数字化校园实现的功能 类别 系统内容 详细描述 教学资源建设 网络智能录播系统 见系统功能介绍 课件编辑系统 资源发布 资源发布系统 见系统功能介绍 资源搜索系统 远程学习系统 教学/研讨互动 视频会议系统 见系统功能介绍 教学互动系统 教学研讨系统 校园数字电视 遥控电视系统 见系统功能介绍 互动电视台系统 学校会议系统 实时信息发布系统 校园音响系统 语言学习系统 教学管理 校长教学评估考核系统 见系统功能介绍 学校会议系统 教学观摩系统 校园电视台系统 实时信息发布系统 音视频定时播放 电子考场及校园数字监控 电子考场系统 见系统功能介绍 校园数字安防监控系统 远程传输控制 城域网、广域网互联互通 见系统功能介绍 第二部分:系统功能介绍 一、网络智能录播系统 “正捷21”数字化校园及“班班通”系统提供了网络化、规模化的网络智能录播系统,该系 统的特点是以校园网为基础,通过网络对来自学校任何教室的多路音视频数据流实时的录制,并在网络直播机的实时监看/监听和管理控制下进行网上直播。如图3-1所示 1、网络智能录播系统的网络结构 图3-1 2、网络智能录播系统的特点 1、本录播系统完全不同于其它产品,其结构仅为教室智能ZD680设备+网络智能录播平台+网络计算机(直播机),从而使得录播系统成为一个真正的网络型录播系统 2、教室内的ZD680设备是一台集视频双向处理、音频双向处理、跟踪球机定位控制、音频智能切换的管理和双向音视频流媒体传输控制的智能设备,录播教室使用时无需专人干预,使得录播教室常态化,教师授课常态化 3、教室内ZD680设备可支持固定录播教室录播模式和移动录播教室录播模式,除配有标准的视频/音频接口外,

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