2014届高三历史一轮复习学案：专题六 和平与发展（人民版选修三）.docVIP

第六单元 和平与发展 ★单元考点说明 1．联合国的产生；宗旨；主要机构；在维护世界和平中的主要活动。2.世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》，《国际和平年宣言》的通过和纪念国际和平日的确定。 战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。 3．和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，和平推动发展、发展促进和平，中国是维护世界和平的坚定力量。和平与发展两大时代主题的辩证关系。 ★基础知识过关 一．联合国 （一）联合国的建立及其作用 1．背景 （1）一战后成立的世界上第一个普遍性国际性组织 盟以失败而告终。 （2）二战呼唤新的国际组织建立 2．酝酿 （1）1941年，罗斯福与丘吉尔签署《 》（最早提出意向） （2）1942年1月，反法西斯国家签署《 》（第一次使用“ ”，成为名称由来） （3）1943年，美、英、中、苏四国签署《 》（宣布要建立新的国际组织，此后开始筹建） 3．创立： 年10月24日，总部设在 4．宗旨：维护 ；发展国际间以尊重人民 权利及 为基础的友好关系，以增强 等。 5．联合国特点：是当今世界上最具普遍性、最有影响、规模最大和最重要的国际组织。它的建立，反映了各国人民要求 的强烈愿望，它是 合作的结晶，也是相互妥协的产物，对战后不同社会制度国家之间的 有一定的借鉴作用。 6．联合国的主要机构：包括 和 ，行政首长是 。在重大问题上实行 原则，常任理事国拥有“ ”联合国成立之初，处于 控制和操纵下，50年代中期后，又一度沦为美苏两大国工具。 （二）联合国在维护世界和平的主要活动 1．化解战争危机，维护和平：1948年在 建立停战监督组织，成为第一次维和行动； 年向中东地区派出第一支维和部队； 年第一次强制性通过决议，要求两伊交战停火。1998年联合国秘书长 亲赴伊拉克斡旋，化解海湾危机。 2．保护人权，推动非殖民地化： 年通过《 》宣布人人生而平等；60年代起，为支持民族独立和反对种族歧视，专门成立了 委员会，推动了非殖民化进程，70年代后，摆脱少数国家操纵局面，发挥作用。为保证一些国家和地区的和平居民的正常生活，展开了 援助工作。 3．努力建立公正合理的国际政治经济新秩序：80年代以来，在防止 冲突方面，发挥了重要作用；在裁军和防止 领域做出了积极贡献；在推动 和平方面，力促达成了一系列的协议。 二．世界人民的反战和平运动 （一）50年代世界和平运动 1.召开世界保卫和平大会 （1） 年第一届世界保卫和平大会在 和 同时召开，提出了“ ”活动倡议； （2）1950年“世界保卫和平大会”委员会发表“ ”，要求“ ”； （3）—爱因斯坦宣言》（ 年） 1954年罗素发表题为《 》的著名演说。1955年7月，在《罗素—爱因斯坦宣言》中强调了 战争将导致的严重后果。在他的倡议下，成立了“ 百人委员会”。 ——指出核战争的危险；倡导和平解决争端。 （二）80年代世界和平运动高涨 1981年， 大会将9月的大会开幕之日正式定为国际和平日，1982年，第37届联合国大会决定将 年确定为“国际和平年”；1985年10月，联合国成员国一致通过《 》要求各国人民与联合国一起捍卫和平和保障人类的未来。从 年起，每年的 月 日为纪念国际和平日。 三．和平与发展——当今世界的时代主题 （一）和平与发展成为当今世界主题的原因 1．生产力发展的要求：19世纪，生查理发展推动世界市场的形成，各地之间联系进一步加强，20世纪整个世界日益成为息息相关的整体，世界各国共同利益明显增多，相互依赖日益加深。 2．两次世界大战的影响：两次世界大战给人类造成的物质损失和心灵创伤是以往的战争无法比拟的。要避免类似悲剧的重演，是各国的共同责任。 3．新科技革命的推动：20世纪下半期，在新的科学技术革命推动下，世界各国越来越重视本国经济发展和综合实力提高。优先发展经济，提高社会文明程度，已经成为世界的潮流。 4．世界各国人民的普遍愿望：维护持久和平、促进共同发展日益成为世界各国人民的普遍愿望，越来越多的国家希望通过谈判和协商解决纠纷，化解矛盾。 （二）和平与发展的辨证关系 1．和平是发展的前提 （1）经济发展和人民生活水平的提高需要安定的国际国内环境 （2）战争大消耗和对生产力的严重破坏 2．发展是和平的保障 （1）经济的发展能促进多极化趋势，有利于和平力量的增长，更为有效的制止战争； （2）世界经济的发展加速了经济全球化的进程，也是对战争的一个制约因素； （3）发展能缩小南北差距，解决贫困和难民问题，更好的维护世界和平与稳定。 （三）当今世界的安全形势 1．特点：战争危险依然存在，和平力量不断增强 2．潜在的战争因素：霸权主义和强权政治；恐怖主义；狭隘民族主义；地区霸权主义；宗教领土矛盾。 3．和平力量的不断增长： 政治：世界格局的多极