贾芳 201119701030 射频识别技术.docVIP

河南建筑职业技术学院 《射频识别技术》实训报告 系 部： 信息工程系 专业年级： 计算机控制专业 指导老师： 杨 晓 庆 姓 名： 贾 芳 学 号： 2011119701030 使用学期： 大二第一学期 目录 一．前言 二． 项目一：比较相关的RFID标准，掌握相关标准 . 项目二：RFID系统的构成及工作原理 . 项目三：门禁管理系统的操作 项目四：超市收银应用系统的构建 前言： 在本学期实训中，我们计算机控制班在学校的二号机房中进行了RFID技术与应用实训。在老师们的悉心指导下，我们认真、准时地完成了老师布置下来的项目！本次实训中，同学们积极性极高，每个人都异常认真， RFID这一新鲜事物所吸引。 RFID技术是利用无线射频方式在阅读器和射频卡之间进行非接触双向数据传输，以达到目标识别和数据交换的目的。最基本的RFID是由标签、阅读器、天线三部分组成。RFID系统的基本工作流程是：阅读器通过发射天线发送一定频率的射频信号，当射频卡进入发射天线工作区域时产生感应电流，射频卡获得能量被激活，射频卡将自身编码等信息通过卡内置发送天线发送出去，系统接收天线接收到从射频卡发送来的载波信号，经天线调节器传送到阅读器，阅读器对接收的信号进行解调和解码，然后送到后台主系统进行相关的处理，主系统根据逻辑运算判断该卡的合法性，针对不同的设定做出相应的处理和控制，发出指令信号控制执行机构动作。 项目一： 比较相关的RFID标准，掌握相关标准 实训目的： 通过实训，比较日常生活中应用的RFID技术，掌握RFID的相关标准。 2．实训要求： 比较日常生活中应用的RFID技术，如校园一卡通、公交卡、门襟卡、酒类防伪卡、物流货品卡等。 3.实训内容： RFID标准在日常生活中的应用与分析，与RFID相关标准的组织、分类以及各有关标准的内容与应用。 4.实训器材： 高频RFID读写器4套、超高频读写器4套，有源标签10张，无源标签10张，抗金属标签10张。 5.实训步骤： ( 1)、查阅书90页有关RFID的内容， (2)、查阅书第三章有关实训内容，并做出分析与总结 (3)、上网查询更多与RFID标准的应用及规范，做出总结、 ( 4)、完善实训内容，提交实训报告。 6.实训结果： （1）RFID标准的四大分类： a、技术标准：定义了数据的语法、结构和内容，ISO18000定义了询问者与标签之间在不同频率上的空中接口 b. 数据内容标准： 定义了从电子标签输出的数据流的含义；提供了数据标识符、应用标示符和数据语法的细节。 c.一致性标准： 定义了电子标签和读写器是否遵循某个特定标准的测试方法。 d、应用标准：ISO10374：货运集装箱标准、ISO11784：动物的射频识别编码结构。ISO/IEC18000-1——18000-7规定了空中接口参数。 （2）具体来讲，RFID相关的标准涉及电气特性、通信频率、数据格式和元数据、通信协议、安全、测试、应用等方面。 3. 实训内容： RFID系统的构成与工作原理的分析。 4. 实训器材： 高频RFID读写器4套、超高频读写器4套，有源标签10张，无源标签10张，抗金属标签10张。 5. 实训步骤： (1)、查阅书113页有关RFID的内容， (2)、查阅书第四章有关实训内容，并做出分析与总结 (3)、上网查询更多RFID的组成与工作原理、做出总结、 (4)、完善实训内容，提交实训报告。 6. 实训结果 ： （1）RFID系统有三部分构成：分别是电子标签、读写器和应用系统。 （2）它的工作原理是：由阅读器通过发射天线发送特定频率的射频信号，当电子标签进入有效工作区域时产生感应电流，从而获得能量、电子标签被激活，使得电子标签将自身编码信息通过内置射频天线发送出去；阅读器的接收天线接收到从标签发送来的调制信号，经天线调节器传送到阅读器信号处理模块，经解调和解码后将有效信息送至后台主机系统进行相关的处理；主机系统根据逻辑运算识别该标签的身份，针对不同的设定作出相应的处理和控制，最终发出指令信号控制阅读器完成相应的读写操作。从电子标签到阅读器之间的通信及能量感应方式来看，系统一般可以分为两类：电感耦合（Inductive Coupling）系统和电磁反向散射耦合（Backscat