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边城高级中学高历史试题
边城高级中学高三历史试题
(必修一部分2012.8.16命题人:向 云 审题人:彭仕德 蒲宏清 王琳)
一、选择题(4ⅹ12=48分)
24、宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映:
A宰相职权范围扩大 B专制皇权达到顶峰
C君权对相权的制约 D中央对地方控制加强
25、恩格斯指出:国家是一种“特殊的公共权力,构成这种权力的,不仅有武装的人,而且还有物质的附属物,如监狱和各种强制机关”。中国古代社会的“特殊公共权力”的特征是A.外儒内法????????????????????????? B.皇权加强、相权削弱C.对地方的监督不断加强????????????? D.实行专制主义中央集权制度史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这种“社会政治大转型”主要是指A.从土地国有到土地私有?????????????? B.从分封制到郡县制C.从百家争鸣到思想统一???????????????D.从奴隶制到封建制某大臣上书皇帝言:“宰相制国用,从古然也。今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知。……中书视民之困,而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者,制国用之职不在中书也。”此大臣主张(??? ) A.建立一省制提高行政效率??????????? B.废除宰相制以强化皇权C.实行行政、军事、财政三权分立????? D.加强中央集权中国古代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”相一致的是(??? )A.“世胄嗫高位,英雄沉下僚”B.“平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”C.“立嫡以长不以贤”D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”“十月革命奏响了科学社会主义从理论走向现实的第一首凯歌。”十月革命的最大成果是A.建立了世界上第一个无产阶级政权????? B.推动了世界无产阶级革命运动?????? C.建立了世界上第一个社会主义国家???????D.鼓舞了被压迫民族的解放运动,权归著姓,虽可以镇伏庶,非尚贤之术。盖尊尊之道,於时圣人不出,贤哲无位,诗道大作,怨旷之端也。洎乎晋宋齐梁,递相祖习,其风弥盛。舍学问,尚文章,小仁义,大放诞,谈庄周、老聃之说,诵《楚词》、《文选》之言。六经九流,时曾阅目;百家三史,罕闻於耳。撮群抄以为学,总众诗以为资,谓善赋者廊庙之人,雕虫者台鼎之器。下以此自负,上以此选材,上下相蒙,持此为业,虽名重於当时,而不达於从政。故曰取人之道,可以敦化。《周书》曰:“以言取人,人竭其言;以行取人,人竭其行。”取人之道,不可不慎也。原夫诗赋之意,所以达下情,所以讽君上,上下情通,而天下乱者,未之有也。近之作者,先文后理,词冶不雅,既不关於讽刺,又不足以见情,盖失其本,又何为乎?隋氏罢举选不本乡曲,故里闾无豪族,井邑无衣冠。隋文帝创立科举制 官员有职事者,可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等10科举人。进士二科,并以“试策”取士,这标志着科举制正式诞生了。:“要实现统一,就要有一个适当的方式,所以我们建议举行两党会谈,实行第三次合作,而不是中央与地方谈判。双方达成协议后,可以正式宣布”,理解,将宰相权力分割了,中书管民事,枢密院管军事,三司管财政,以前都归宰相管的,现在互相制约,最后由皇帝决断。D????? 解析:中国古代社会的“特殊公共权力”的特征,据材料“国家是一种“特殊的公共权力”可以判断出实际上就是中国古代国家的特征,而中国古代国家的特征是实行专制主义中央集权制度。所以正确答案为D。 解析:从“社会政治大转型”可知,本题应从政治角度入手,那么,AC选项可以排除,因为它们分别属于经济、思想两个方面;社会政治大转型是“发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武帝”,显然是专制主义中央集权制的建立与发展,以及实现和巩固大一统,那么,废分封行郡县,与题意相符。
???? 解析:根据题干提供的信息和所学史实中书主民;枢密院主兵;三司主财;指的是宋朝因加强皇权过分削弱相权而导致中央政府的权力过于松散,因此主张加强中央政府的权力。所以此题正确选项是D。
??? 解析:A项反映的是九品中正制;B项反映的是科举制;C项反映的嫡长子继承制,反映在选官制度上就是世袭制;D项反映的察举制。故选B项。
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