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青岛版四年级科学下册总复习 第一单元热胀冷缩复习提纲 1、温度计的秘密 复习目标 1知道温度表示物体的冷热程度 2.知道摄氏温度的规定表示符号及读法常识性了解热力学温度和摄氏温度的关系。 3?知道液体温度计的构造、工作原理。 4.会使用液体温度计测量水的温度。通过并进式实验培养学生观察和实验的能力 自主复习 1、 把温度计放到热水里你会发现 2、液体温度计是根据 的性质制成的。 3、自然界中有少数物质脾气很古怪它们不是热胀冷缩而是热缩冷张也叫 。水在 时体积最小在 以下随温度降低其体积 合作探究 1、温度计为什么能测量温度 2、寒冷的冬天经常会遇到自来水管冻裂的情况这是怎么一回事 3、自行车胎为什么爆裂 复习目标 1能针对生活中的现象提出问题并设计简单的科学实验通过大量的气体与固体实验获得科学结论认识到科学结果应该是可以重复验证的。 2、了解通过加热或冷却可使物体的形状或大小发生变化会列举常见的热胀冷缩现象。 自主复习 一般情况下物体液体、气体、固体具有 性质在相同情况下 受热膨胀的体积最多 较多 最少。 合作探究 1、瘪了的乒乓球为什么能用水来修复 2、铁轨之间为什么要留有缝隙 3、架电线有什么学问 4、在炎热的夏天自行车胎为什么会爆裂 青岛版四年级科学下册第二单元 复习提纲 3、认识岩石 复习目标 了解常见岩石的特征 能用不同的标准对岩石进行分类 自主复习 1、研究岩石常用的工具有 、 、 等。 2、测试岩石的方法非常简单砸开岩石后用 、 、 在新断面上刻画 刻画后留有痕迹的岩石较软 刻画后留有痕迹的岩石较硬 刻画后没有痕迹 刻画后留有痕迹的岩石很硬 刻画后也没有痕迹的岩石非常硬。 3、岩石的硬度分为 、 、 、 四个等级。 合作探究 1、到野外采集岩石需要准备那些工具 4、做个岩石百宝箱 复习目标制作和观察各种岩石标本 自主复习 1、 是地壳的基本物质岩石种类繁多 、 、 、 各异。常见的岩石有 、 、 、 、 等。 2、研究岩石常用的工具有 、 、 等 合作探究 1、 到野外采集岩石需要准备那些工具 2、制作岩石标本包括哪几部分 5、岩石的用途 复习目标了解各种岩石的用途以及人们对它的利用 下面未整理 自主复习 1、岩石的用途有哪些写出4条 合作探究 1、岩石与人们的生活有什么关系 2、说一说你发现的岩石资源被破坏的现象 6、岩石的风化 复习目标通过老师提供岩石图片和实物学生自行搜集有关岩石变化的资料使学生经历寻找岩石变化痕迹的探索过程并在活动中了解冷热、风雨、植物等对岩石变化的作用. 自主复习 1、岩石在自然界中受到 、 、 、 等因素的影 响会发生破碎这种现象就叫做风化。 合作探究 1、岩石不断风化最终会变成什么 2、说一说我们应如何保护岩石 3、岩石变化的原因是什么 第三单元土壤与植物复习提纲 7、土壤里有什么 复习目标1、 能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。 2、 会描述、记录自己的观察结果。 3、 能够和同伴交流自己的观察结果 自主复习 1、土壤里有 、 、 、 \ 等。 2、土壤是由 、 和气体三类物质组成的固体物质包括土壤 、 和微生物等。液体物质主要指土壤 气体是存在于土壤孔隙中的 。 3、土壤里含有一些可以燃烧的东西主要是 腐烂以后