《庄周买水》课件 .pptVIP

* * 高一（下） 庄周买水 刘 征 概括情节训练 在商品经济大潮的冲击下，学者庄周弃文从商，想养鱼致富，他为了买水，不停地奔走于东海若大人、黄河河伯、濠梁吴主任之间，最终花上高于原价几十倍的现款才买到了一纸提货单。在取水的路上，遇见干渴待哺的小鱼，庄周正当忧愤之际，青天霹雳，一场大雨将至…… 一（1） 弃文从商， 挖塘养鱼 二（2-16） 庄周买水， 历经磨难 三（17） 甘霖欲降， 敲桶而歌 理清思路训练 主旨 性格 结果 价情 人物 地点 大雨将至 庄周 取水 路上 缺水将死 小鱼 取水 路上 提货单 50元/吨 九折优惠 吴主任 濠梁 管理处 信 10元/吨 好处费2元 女秘书 河伯 办事处 无货 1元/吨 若大人 东海 水神处 唯利是图 急功近利 无奈愤怒 接受宰割 抨击腐败，渴望清明 庄周 买水 若大人 （1元/吨） 河伯 （10元/吨） 女秘书 （提成2元） 吴主任 （50元/吨，九折） 无 水 无 水 （信） 有 水 （提货单） 取 水 庄周经商简图 跌宕起伏，一波三折 养鱼 买水 天旱 水俏 东海 买水 门锁 无货 指点 河伯 河伯 无水 濠梁 优惠 东海 取水 甘霖 将至 艺术之一：追求荒诞，构思精巧 庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？” 庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼。周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者耶？’对曰：‘我东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失舍常与， 我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’” （《庄子?外物》） 典故激活迁移 庄周家里很穷，所以去向监河侯借粮。监河侯说：“好！我将要收到封邑的租税了，到那时，借给你三百金,可以吗？” 庄子气愤地脸色都变了，说：“我庄周昨天来这里，半路上有呼救的，我回头看看，车沟里有一条鲫鱼在那里。我问它说：‘鲫鱼,过来！你是干什么的呀？’ 鲫鱼答道：‘我是东海里管波涛的臣子。先生您或许有一斗半升的水来救活我的命吗?’我说：‘恩! 我正要去南方游说吴国越国的国玉,让他们引西江的水来迎接你,可以吗？鲫鱼愤怒得脸色都变了,说：‘我失掉了我生存的水，我没有地方可居住，我只求你给我一斗半升的水就可以活下去了，可是你竟说这样的话，那还不如早早到干鱼摊上去找我吧！’” 涸辙之鲋 讽刺脱离实际的举动和假装慷慨大方的伪君子，揭示一个浅显的道理——当别人有困难的时候，要诚心诚意尽自己的力量去帮助，决不能只说大话，开空头支票。 《庄周买水》故事新编，旧瓶新装，活用典故，赋予新意：庄周买水，七弯八拐，价格一涨再涨，水还在原地，价格却涨了几十倍。 文章揭示经济大潮冲击下的社会乱涨价、乱收费及以权谋私、哄抬物价、凭空暴富的丑恶现象，表达了作者对老百姓处境艰难的忧虑及对革除弊端的希望和信念。 本文写于1988年8月。当时正是经济部分价格开放、部分由政府控制的“双轨”运行机制。此时有人投机倒把、大发横财。本文正是讽刺这种社会现象。 时代寓意 时代背景 艺术之二 ：针砭现实 ，立意深刻 作者介绍 南华秋水我知鱼 东鲁春风吾与点 刘征，原名刘国正，1926年出生，北京人。诗人、杂文家、语文教育家、全国中学语文教学研究会会长。 寓言诗—《三戒》、《老虎耻告示》、《移山逸事》等； 杂文—《庄周买水》、《复印的运用》、《庄周与鲫鱼》等； 刘国正着力最多的还是语文教育，有大量论文。