监成督学课程综述_王建利.docVIP

监督学课程综述及个人应用问题 研究报告 作者 ：王建利 学校 ：河东电大 专业 ：07秋-行政(专) 学号 ：20077120040175 指导教师 ：李天梅 2009年12月 目录 前言 1 一、监督学的基本原理 1 二、理论联系实际 3 三、学习体会 5 结束语 6 参考文献 7 前言 监督学是行政学专业十分重要的一门专业课程。本文将对这门课程的主要内容和原理进行综述，并将它应用到我的工作实践中去。此外，学习这门课程我还有了一些深刻的体会和收获。 一、监督学的基本原理 监督学课程是一门理论性和实践性极强的综合性应用科学监督学从防范公共权力滥用的视角来研究公共权力。监督学构建完善的行政管理体系，强化依法行政的理念，提升政府的行政效能，是实现有效监督的重要路径，监督机制是行政管理过程中的重要环节。监督学的实质是通过国家监督权、公民权利和社会道德对公共权力的制约。由此，把握公共权力的来源、特点和运行机制是是学好监督学的关键。长期以来，对公共权力的监督作为人类生活中的特有现象，一直是学者关心和研究的课题。从20世纪80年代后期开始，我国学术界对监督现象的研究出现了一个高潮，这是因为改革开放以后，腐败与反腐败的斗争摆在了党和政府面前，党和政府十分重视监督与监察工作。经过学术界的长期