2013届实验 描绘小电珠的伏安特性曲线.docVIP

2013届实验 描绘小电珠的伏安特性曲线.doc

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实验八 描绘小电珠的伏安特性曲线 实验目的 1.描绘小电珠的伏安特性曲线. 2.分析伏安特性曲线的变化规律. 实验原理 确定电流表、电压表的量程,根据小电珠的规格“4 V 0.7 A”或“3.8 V 0.3 A”,应采用电流表 (填内或外)接法,滑动变阻器采用 接法,画出电路图 数据处理 1.在坐标纸上以U为横轴,以I为纵轴,建立坐标系. 2.在坐标纸上描出各组数据所对应的点.(坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜) 3.将描出的点用平滑的曲线连接起来,就得到小电珠的伏安特性曲线. (1)I-U图线在U=1.0 V左右将发生明显弯曲,故在U=1.0 V 左右要多测几组数据,以防出现很大误差. (2)建立坐标系时,纵轴表示电流,横轴表示电压,两坐标轴选取的标度要合理,使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸. 实验改进 一种测小电珠的电阻的准确方法 实验原理:如图所示,两个电压表完全相同且内阻很大.移动滑动头,调节电阻箱的示数,使两个电压表示数相同,则电阻箱的读数即为小电珠电阻,记下小电珠的电阻和电压;多次移动滑动头,采用相同方法,记下相应电阻箱示数和电压表的读数.在坐标纸上画出R-U图线,并分析R随U变化的规律. 热点一 电路的连接和图线的描绘 【例证1】(2011·广东高考)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5 V,0.6 W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干. (1)粗测小电珠的电阻,应选择多用电表______倍率的电阻挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图甲,结果为______Ω. (2)实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图乙完成实物图丙中的连线. (3)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于______端,为使小电珠亮度增加,P应由中点向______端滑动. (4)如表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点______间多测几组数据(请填写“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”). 数据点 a b c d e f U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244 图象的推广和应用 【例证2】某同学利用如图所示的实验电路来测量电阻的阻值. (1)将电阻箱接入a、b之间,闭合开关,适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变.改变电阻箱的阻值R,得到几组电压表的示数U与R的数据如表: 电阻R/Ω 5.0 10.0 15.0 25.0 35.0 45.0 电压U/V 1.00 1.50 1.80 2.14 2.32 22.45 请根据实验数据作出U-R关系图象. (2)用待测电阻Rx替换电阻箱,读得电压表示数为2.00 V.利用(1)中测绘的U-R图象可得Rx=______Ω. 描绘小电珠的伏安特性曲线课时作业 1.为探究小电珠L的伏安特性,连好如图所示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小电珠中的电流由零开始逐渐增大,直到小电珠正常发光,由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是图中的( ) 2.如图所示为伏安法测电阻的一种常 用电路,以下分析正确的是( ) A.此接法的测量值大于真实值 B.此接法的测量值小于真实值 C.此接法要求待测电阻值小于电流表内阻 D.开始实验时滑动变阻器滑动头P应处在最左端 3.在如图甲所示的电路中,电源电动势为3.0 V,内阻不计,A1、A2、A3为三个相同规格的小电珠,这种小电珠的伏安特性曲线如图乙所示,当开关S闭合后( ) A.通过A1的电流为通过A2的电流的2倍 B.A1的电阻为7.5 Ω C.A1消耗的电功率为0.75 W D.A2消耗的电功率为0.375 W 4.用下列器材组成描绘电阻R0伏安特性曲线的电路,请将如图所示中实物连接成为实验电路. 微安表μA(量程200 μA,内阻约200 Ω); 电压表V(量程3 V,内阻约10 kΩ); 电阻R0(阻值约20 kΩ); 滑动变阻器R(最大阻值是50 Ω,额定电流1 A); 电池组E(电动势3 V,内阻不计); 开关S及导线若干. 5.在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图所示方式连接电路,电路中所有元件都完好,且电压表和电流表已调零.闭合开关后: 1)若电压表的示数为2 V,电

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