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2012秋《开放教育学习指南》本科形考作业 分校（工作站） 福建电大福鼎学院 年级、专业 2012秋会计学本科 姓 名 肖若恒 学 号 1235001258592 E-mail 277058734@ 作业成绩 评改教师 一、简答（每题10分，共40分） 1、开放教育为什么要制定个人学习计划、进行课程注册？ 答：因为学习一门课程需要的时间是因人而异的，取决于许多因素，如原来的专业背景、文化基础、所从事的职业、年龄和家庭负担等。也就是说，同事注册入学的同学，由于主客观条件的差异，很可能无法按照同一个教学计划的安排齐头并进。因此，没个人都要根据自己的主客观条件，制订符合本人实际情况的个人学习计划。一个精心设计的、合理的个人学习计划，是顺利完成学业的重要前提之一。 2、开放教育的意义和目的是什么？ 答：目的：旨在通过课题研究和试点工作，探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育（专科起点）人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制，为我国经济建设和社会发展培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用性高等专门人才。 意义：本项目是教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，实施现代远程教育